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青春期辅导主要是以性生理和性心理为内涵的()
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青春期辅导主要是以性生理和性心理为内涵的()
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多选题
青春期性教育的内容包括性生理知识、性心理知识和()。
A.性伦理知识 B.性法律知识 C.性病防治知识 D.人格教育
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青春期是生理发育的第二个高峰期,引导孩子认识和看待性生理现象,是青春期性心理卫生的重要内容。
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青春期是生理发育的第二个高峰期,引导孩子认识和看待性生理现象,是青春期性心理卫生的重要内容()
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A.性冲动 B.同性恋 C.手淫 D.性焦虑
答案
多选题
青春期性心理的特点主要表现为()。
A.性心理的朦胧性和神秘感 B.性意识的强烈性和表现上的文饰性 C.性心理的动荡性和压抑性 D.男女性心理的差异性
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单选题
下列属于青春期女性生理特点的是()
A.自18~50岁 B.开始出现女性特征 C.卵巢功能减退 D.卵泡无雌激素分泌 E.月经初潮
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多选题
青春期性心理特点包括()
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男性和女性青春期的性生理都是一样的。()
答案
单选题
男性和女性青春期的性生理都是一样的()
A.正确 B.错误
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下列属于青春期女性生理发展特征的是 ( )
针对青春期的性生理发育描述正确的是
男孩青春期性生理发育的一般顺序是()
女孩青春期性生理发育的一般顺序是()
青春期的心理特点有性心理相对滞后()
青春期之前要培育性心理健康,需要()
青春期性心理的发展阶段包括了 ______
大学生青春期性心理的特征是?
遗精恐惧和经期烦恼都是青春期常见的性心理困扰。
根据性心理的发展特点,可以把青春期性心理发展大体分为()、接近异性期和两性初恋期。
青春期性心理的变化以()的变化为代表。
知识点:女性生理特点 下列属于青春期女性的生理特点的是
青春期的生理与心理特点()
性特征过滤不属于青春期常见的性心理困扰。
学校针对青春期心理辅导的重要内容有。
青春期性心理的发展是以性意识的萌动为起点和标志的,第一发展阶段是()。
简述青春期性心理发展的三个阶段及其特点。
青春期辅导应该包括()。
自慰的罪恶感不属于青春期常见的性心理困扰。
学生早恋的内因:性生理的早熟和性心理的晚熟之间的( )。
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