为幼儿提供安全妥当地表现自己的情感的途径，从而能够设法驾驭、控制不友好的攻击性行为的是()

人际交往要求参与者约束自己的行为表现，使之能够被他人恰当地知觉，从而获得他人恰当的评价，这就是（ ）。 幼儿艺术领域的教育目标之一是让幼儿喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的（ ）和体验。 情绪的表现能力指能够有效表达自己观点和情感，并感染他人的能力（） 以便充分理解与熟悉环境 从而能够做到有效的适应环境并 幼儿的情绪情感比较外露，还不会掩饰自己的情感反应（） 幼儿的情绪情感比较外露，还不会掩饰自己的情感反应（） 高情商能够让你恰如其分地表达自己的情感，了解他人的情绪状态，与他人友好相处，在组织中发展自己，最终走向成功（） 在模仿过程中，个体走出自我，使自己与世界结为一体，从而能够将转为内部世界，将感受融入内部（） 在模仿过程中，个体走出自我，使自己与世界结为一体，从而能够将转为内部世界，将感受融入内部（） 游戏能为儿童提供应付消极情感和解决情绪、情感冲突的途径。() 能够吸引学员注意，激起学员好奇心，从而能够集中注意来听讲，同时也能够明确授课主题的培训开场方法是（） 实习期间，适当地表现自己，与老板建立良好、友善的关系，是与老板相处需要遵循的重要礼仪（） 实习期间,适当地表现自己,与老板建立良好、友善的关系,是与老板相处需要遵循的重要礼仪 2岁的幼儿说出“汽车”一词时,既可能是体现情感的功能,表示“我喜欢汽车”,也可能是表现意动的功能,表示“我想玩汽车”.3岁之后,幼儿能把自己的想法准确地表达出来.这反映出幼儿的语法发展是. 幼儿情绪情感发展的趋势不表现在（????????） 简述游戏促进幼儿情感发展的主要表现。   运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡、（）的情感 当一MS作被叫时，被叫MSC/VLR是通过MSISDN来找到IMSI从而能够PAGING此MS 假定性也就是想象，有了想象才有可能让作家把自己的情感充分地、有特点地表现出来，而过分现实，过分客观，作者的情感就受到约束。（ ） 续编故事能够激发幼儿的想象活动，从而促进幼儿思维和语言的发展