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保育员在指导和帮助个别幼儿的时候,可多用一些…………进行交流,是孩子感到保育员是喜欢他们的,从而愿意接受保育员的指导和帮助
主观题
保育员在指导和帮助个别幼儿的时候,可多用一些…………进行交流,是孩子感到保育员是喜欢他们的,从而愿意接受保育员的指导和帮助
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主观题
保育员在指导和帮助个别幼儿的时候,可多用一些…………进行交流,是孩子感到保育员是喜欢他们的,从而愿意接受保育员的指导和帮助
答案
判断题
多用一些体态语言与婴幼儿交往可以使孩子感到保育员是喜欢他们的,从而愿意接受保育员的指导和帮助()
答案
主观题
保育员唤醒遗尿幼儿时,应尽量避免()。
答案
单选题
保育员唤醒遗尿幼儿时,应尽量避免( )。
A.帮助幼儿快速更换衣服 B.快速给幼儿更换被褥。 C.声音太大,引起未睡幼儿的关注 D.让遗尿幼儿上厕所
答案
主观题
保育员如何指导幼儿游戏?
答案
单选题
保育员应该在婴幼儿洗手( )时给与帮助或指导。
A.顺利 B.敷衍 C.结束 D.开始
答案
多选题
保育员应当掌握一些处理幼儿的消极情绪的方法,如()。
A.合理满足法 B.转移注意法 C.故意冷淡法 D.后果处罚法
答案
单选题
盥洗中,保育员应帮助小幼儿( )。
A.洗手 B.开水龙头 C.卷衣袖 D.拿毛巾
答案
单选题
在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应注意与孩子(),使孩子愿意接受保育员的指导。
A.共同游戏 B.共同活动 C.一起布置活动环 D.建立和谐的师生关系
答案
单选题
在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应注意与孩子( ),使孩子愿意接受保育员的指导。
A.共同游戏 B.共同活动 C.一起布置活动环境 D.建立和谐的师生关系
答案
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保育员指导幼儿盥洗的原则是( )。
保育员指导幼儿洗脸时要注意( )。
保育员指导幼儿洗脸前应先( )。
保育员指导幼儿洗手的顺序是( )。
保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应始终把()放在第一位。
保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应始终把()放在第一位。
保育员照顾病儿时应该()。
保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应注意( );掌握与婴幼儿交往的正确方法和注意用体态语言与婴幼儿交流等事项。
()保育员应指导幼儿使用流动水洗脸。
保育员指导幼儿洗手的正确顺序是( )。
保育员指导幼儿洗脸的正确顺序是( )。
科学照料幼儿(),指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作。
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保育员指导婴幼儿盥洗的原则是()。
保育员指导婴幼儿洗脸时应注意() 。
保育员指导婴幼儿洗脸时应注意( )。
保育员指导幼儿分辨衣服前后的方法是( )。
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