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介绍某单位先进事迹,传播其典型经验和做法最宜采用()
单选题
介绍某单位先进事迹,传播其典型经验和做法最宜采用()
A. 工作通讯
B. 事件通讯
C. 风貌通讯
D. 人物通讯
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单选题
介绍某单位先进事迹,传播其典型经验和做法最宜采用()
A.工作通讯 B.事件通讯 C.风貌通讯 D.人物通讯
答案
判断题
表彰通报类用于表彰先进人物或先进集体,介绍先进事迹、推广典型经验()
答案
单选题
表彰性通报应在介绍先进事迹的基础上,归纳和论述其典型经验,以供人们( )。
A.理解,参考 B.效法,借鉴 C.借鉴,评议 D.传达,概括
答案
单选题
把先进典型的先进事迹告知给“读者”用表彰决定()
A.正确 B.错误
答案
判断题
经验材料交流的是先进、成功的做法或者典型的事迹。
答案
主观题
对于表彰通报介绍先进事迹部分的写作不正确的是( )。
答案
判断题
写先进事迹材料应当语言热烈、感情洋溢,用以表达对先进事迹的赞美()
答案
单选题
用一段话对上文提到的先进事迹进行总结,指出事迹的先进性和典型性,是()的事迹材料结尾。
A.总结陈述式 B.展望未来式 C.自我激励式 D.人生思考式
答案
判断题
驻村工作队派出单位应注重发现驻村帮扶先进事迹、有效做法和成功经验,加大宣传力度,树立鲜明导向,营造驻村帮扶工作良好氛围。()
答案
主观题
通报表彰的先进事迹一般比较__
答案
热门试题
根据医德教育的(),应大力宣传医务人员中的先进人物和先进事迹()
根据医德教育的,应大力宣传医务人员中的先进人物和先进事迹()
表彰性通报需要在阐述先进事迹的基础上,提炼出主要经验、意义和值得学习与发扬的精神。()
机关、单位、团体表扬有关方面、有关人员先进事迹、先进思想的专用书信是( )。
大力宣传医务人员中的先进人物和先进事迹,根据的医德教育原则是()
人们在表彰好人好事、先进思想、先进事迹时都用表扬信()
实施奖励的单位,应当及时宣扬受奖者的先进事迹,情况允许时,可以召开庆功授奖大会,以和部队()
1995年4月7日,《人民日报》发表长篇通讯《领导干部的楷模》,介绍()在西藏的先进事迹。
应大力宣传医务人员中的先进人物和先进事迹,所根据的医德教育原则是
应当刊播现场救护公益广告,宣传现场救护基本知识和先进事迹()
以下哪几种情况属于评价学生的其他先进事迹范围()
1995年4月7日,《人民日报》发表长篇通讯《领导干部的楷模》,介绍他在西藏的先进事迹。
1995年4月7日,《人民日报》发表长篇通讯《领导干部的楷模()》,介绍他在西藏的先进事迹
以先进典型为榜样,以先进人物的先进思想和先进事迹为范例来教育工作对象,以提高他们思想觉悟的思想政治工作方法是()
1995 年 4 月 7 日,《人民日报》发表长篇通讯《领导干部的楷模孔繁森》,介绍他在青海的先进事迹。
为什么说郭明义的先进事迹是“简单中的伟大”?
通过大众媒体广泛宣传先进事迹,是对优秀会计人员奖励采用的具体方式之一()
吴孟超的先进事迹对我们正确理解理想实现有什么启示?
近日,中宣部在浙江舟山某军港向全社会宣传发布海军()的先进事迹,并授予其“时代模范”称号
国家行政机关利用公文表彰先进人物,先进事迹,下列选项中不能体现的是()
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