中国大学MOOC: 如果从乔姆斯基的普遍语法理论对二语习得进行解释，属于以下哪一研究视角？

属于乔姆斯基的语言学理论为：() 简述乔姆斯基关于语言获得的理论和贡献 简述乔姆斯基关于语言获得的理论和贡献。 中国大学MOOC: 语篇的形成手段是（ ），它是语篇理论的核心。 乔姆斯基的理论使语言学从研究语言结构转向了语言的功能（） 中国大学MOOC: 刑法理论通说关于“犯罪未得逞”的标准，是指 。 （）语法学派的出现，称为“乔姆斯基革命”，开拓了语言研究的新领域。 中国大学MOOC: 母语学习和二语学习完全不同。 中国大学MOOC: 林姆斯基高沙可夫属于哪一个时期的作曲家？ 中国大学MOOC: 语法教学的本质是（ ） 在乔姆斯基提出的转换生成语法理论中提出任何一个语句都包含两个层次的结构：表层结构和深层结构，这两者之间的关系是（　　） 认知法的理论性基础是乔姆斯基转换生成（）和（）。 中国大学MOOC: ”冬至“是什么语法结构？ 中国大学MOOC: 态势语包括哪些？ 中国大学MOOC: 态势语不包括？ 中国大学MOOC: 巴纳姆的身份是 乔姆斯基提出的概念是() 中国大学MOOC: 重音可分为语法重音和（ ）。 中国大学MOOC: 母语对第二语言习得的影响会随着二语水平的提升而消失。 中国大学MOOC: 根据格语法相关理论，“煮饭”中“煮”和“饭”之间的语义关系是（）