关于试验流行病学研究的样本量估算，以下哪些说法是错误的。（）
A. 水平要求越高，样本量越大
B. 把握度要求越高，则所需样本量就越大
C. 单侧检验比双侧检验所需样本量大
D. 干预效果越明显，所需样本量越大
E. 分组变量越少，则所需样本量越大
查看答案
相关试题
换一换
关于试验流行病学研究的样本量估算，以下哪些说法是错误的。（）
A.水平要求越高，样本量越大 B.把握度要求越高，则所需样本量就越大 C.单侧检验比双侧检验所需样本量大 D.干预效果越明显，所需样本量越大 E.分组变量越少，则所需样本量越大
答案
下列关于流行病学实验研究样本量大小的说法错误的是（）
A.疾病在实验组／对照组中的预期发生率越低，需要的样本量越大 B.实验组和对照组结局事件比较指标的差异越小，需要的样本量越大 C.第一类错误（α）取0.01时，所需的样本量比0.05时大 D.第二类错误（β）取0.10时，所需的样本量比0.20时小 E.双侧检验比单侧检验所需样本量大
答案
下列关于流行病学实验研究样本量大小的说法错误的是
A.疾病在实验组／对照组中的预期发生率越低，需要的样本量越大 B.实验组和对照组结局事件比较指标的差异越小，需要的样本量越大 C.01时，所需的样本量比0．05时大 D.10时，所需的样本量比0．20时小 E.双侧检验比单侧检验所需样本量大
答案
下列关于流行病学实验研究样本量大小的说法哪项是错误的
A.疾病在实验组/对照组中的预期发生率越低，需要的样本量越大 B.实验组和对照组结局事件比较指标的差异越小，需要的样本量越大 C.第一类错误（α）取0.01时，所需的样本量比0.05时大 D.第二类错误（β）取0.10时，所需的样本量比0.20时小 E.双侧检验比单侧检验所需样本量大
答案
关于实验流行病学研究的研究对象，以下哪些说法是对的。（）
A.选择未患病的人群 B.选择对干预措施有效的人群 C.研究对象应该有代表性 D.选择患病人群 E.选择容易随访的人群
答案
对于“流行病学”，以下说法错误的是: 流行病学从疾病分布入手探讨疾病的流行因素 流行病学已深入临床医学的研究中 流行病学是从群体角度研究疾病与健康 流行病学研究的病种仅限于传染病及地方病
答案
流行病学研究设计中，关于匹配说法错误的是（）
A.一般来说，对某一因素的匹配可以消除该因素引起的混杂 B.匹配的目的是为了控制混杂因素 C.在队列研究 D.对某一因素的匹配也就会失去对这一因素进行研究分析的机会，丢失了该因素信息 E.流行病学研究中，匹配因素越多越好
答案
流行病学研究设计中，关于匹配说法错误的是
A.一般来说，对某一因素的匹配可以消除该因素引起的混杂 B.提高研究效率 C.实验研究中都可以采用匹配来控制混杂因素 D.对某一因素的匹配也就会失去对这一因素进行研究分析的机会，丢失了该因素信息 E.流行病学研究中，匹配因素越多越好
答案
流行病学研究设计中，关于匹配说法错误的是
A.一般来说，对某一因素的匹配可以消除该因素引起的混杂 B.匹配的目的是为了控制混杂因素、提高研究效率 C.在队列研究、实验研究中都可以采用匹配来控制混杂因素 D.对某一因素的匹配也就会失去对这一因素进行研究分析的机会，丢失了该因素信息 E.流行病学研究中，匹配因素越多越好
答案
流行病学研究设计中，关于匹配说法错误的是
A.一般来说，对某一因素的匹配可以消除该因素引起的混杂 B.匹配的目的是为了控制混杂因素、提高研究效率 C.在队列研究、实验研究中都可以采用匹配来控制混杂因素 D.对某一因素的匹配也就会失去对这一因素进行研究分析的机会，丢失了该因素信息 E.流行病学研究中，匹配因素越多越好
答案
热门试题
流行病学研究的设计类型：①描述流行病学、②分析流行病学、③实验流行病学、④（）。
流行病学研究是从流行病学研究是从（）
关于实验流行病学与观察流行病学的区别，以下说法正确的是
流行病学实验研究与队列研究的主要相同点是关于流行病学，下列说法正确的是（）
环境流行病学与经典流行病学研究的对象不同，环境流行病学经常研究（）
关于精神分裂症的流行病学研究，以下说法错误的是
关于精神分裂症的流行病学研究，以下说法错误的是
流行病学研究的用途是流行病学研究的用途是（）
下列哪项试验不属于流行病学实验研究下列哪项试验不属于流行病学实验研究（）
关于流行病学实验研究，下述错误的是
关于"流行病学"，下列说法错误的是（）
关于流行病学的说法，错误的是（）
关于流行病学的说法，错误的是（）
关于"流行病学"下列说法错误的是
下列关于流行病学，说法错误的是（）
关于流行病学,下列说法错误的是（）
关于“流行病学”，下列说法错误的是（ ）
关于流行病学，下列错误的说法是（）
关于流行病学，下列说法错误的是（）
关于流行病学，下面错误的说法是()
使用微信扫一扫登录
