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在平等互惠的同伴关系中,个体才得以检验自己的思想、体验冲突、协商不同的社会观点。这些同伴互动经历使得儿童青少年社会认知能力得以发展。
判断题
在平等互惠的同伴关系中,个体才得以检验自己的思想、体验冲突、协商不同的社会观点。这些同伴互动经历使得儿童青少年社会认知能力得以发展。
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在平等互惠的同伴关系中,个体才得以检验自己的思想、体验冲突、协商不同的社会观点。这些同伴互动经历使得儿童青少年社会认知能力得以发展。
答案
单选题
在游戏中的婴幼儿,即是平等互惠的同伴关系,还是一种游戏中的()关系
A.相互 B.互动 C.角色 D.扮演
答案
判断题
新型国际关系,“新“在平等互惠()
答案
判断题
学前儿童同伴关系具有平等、互惠的特点。()
答案
判断题
互免签证制度是指国家之间根据平等互惠原则,经过友好协商,签订双边或多边协议,以相互免除一定范围内的人员入出本国签证手续的制度()
答案
单选题
个体根据一定社会道德标准,评价自己或他人的行为、思想等是一种情感体验,被称为
A.美感 B.理智感 C.道德感 D.孤独感 E.幸福感
答案
判断题
《中华人民共和国反洗钱法》规定,中华人民共和国根据缔结或者参加的国际条约,或者按照平等互惠原则,开展反洗钱国际合作()
答案
单选题
()是儿童同伴关系发生的最初形式,也是友谊得以延续的基本条件。
A.直接接触关系 B.接受关系 C.敬慕关系 D.其它关系
答案
判断题
自我体验是个体对自己的情感体验,如自尊、自爱、自豪、自卑以及自暴自弃等()
答案
主观题
()是不同种两个个体间一种互惠关系,可增加双方的适合度
答案
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()是不同种两个个体间一种互惠关系,可增加双方的适合度
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互免签证制度是指国家之间根据平等互惠原则,经过友好协商,签订双边或多边协议,以相互免除一定范围内的人员入出本国签证手续的制度,互免签证体现了国家间的对等原则()
以下是利他行为产生的原因的是: 他人的利益比自己的利益重要 帮助他人会使自己受到更大的利益 无私的男人更加吸引异性 有亲缘关系的个体之间互惠
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幼儿看见同伴欺负别人会生气,看见同伴帮助别人会赞同,这种体验是( )。
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_是个体对自己的情感体验,如自尊、自爱、自豪、自卑以及自暴自弃等
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