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心理生物学研究心身相互作用中一般不涉及的系统是
单选题
心理生物学研究心身相互作用中一般不涉及的系统是
A. 神经系统
B. 内分泌系统
C. 免疫系统
D. 社会系统
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单选题
心理生物学研究心身相互作用中一般不涉及的系统是
A.神经系统 B.内分泌系统 C.免疫系统 D.社会系统
答案
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心身疾病是多种( )、( )和生物学因素相互作用的产物。
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主观题
如何理解人与环境的相互作用及其生物学基础?
答案
主观题
心理生物学研究的现状
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单选题
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A.皮亚杰 B.弗洛伊德 C.柏拉图 D.笛卡尔
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单选题
体现了心理生物学研究特点的是()
A.詹姆斯-兰格情绪理论 B.坎农-巴德情绪丘脑说 C.行为学派的情绪理论 D.情绪的激活理论
答案
单选题
()是指与人的生物遗传、心理状态相互作用而形成的的社会系统
A.自然环境 B.社会环境 C.物质财富 D.精神财富
答案
单选题
( )是指与人类生物遗传、心理状态及社会过程相互作用的社会系统。
A.自然环境 B.社会环境 C.物质财富 D.精神财富
答案
单选题
心理社会肿瘤学是研究()在肿瘤的发生发展以及转轨中相互作用的科学。
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答案
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现代心理生物学的宏观方面研究主要是()
现代心理生物学的微观方面研究主要是()
本世纪初生物学家贝塔朗菲指出:不能只是孤立地研究(),还必须研究各部分的相互作用,应把生物作为一个整体或系统来考虑。
教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。
教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。( )
教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的()
下列哪项不属于心理生物学研究特点()
( )是指与人类生物遗传、心理状态及社会过程相互作用的社会系统。
环境生物学是研究生物与受人类干预的环境之间相互作用的规律及其机理的科学。人类干扰包括两个方面:一是生态系统造成的污染;二是指人类活动对生态系统的影响和破坏,即对自然资源的不合理利用。环境生物学在学和学等学科的研究方法的基础上已经形成自己的一套研究方法
同步放化疗相互生物学作用机制不包括()
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抑郁发作的生物学特征一般包括()
抑郁发作的生物学特征一般包括
在生物学的环境研究中,生物学更加重视_______的研究。
新医学模式认为心身相互联系 ( )
教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教的相互作用过程而展开的,该系统包含的要素有()
下列哪项不属于心理生物学研究的观点:
简述蛋白质相互作用组学研究的意义。
简述蛋白质相互作用组学研究的意义
[药剂学]药物相互作用的研究不包括的内容是
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