中国绘画是以庄子哲学为精神宗旨的。其最高境界是在人与对象的双重自然状态下实现物我浑融的境界。《庄子?田子方》载，宋元君招试画师，应试者皆________，唯有一后到者，“解衣盘礴赢”，任性自然地投身于画作。宋元君称此人为“真画者”。所谓“真画者”，是突破规范束缚而进入自由率真的创作状态的画家。
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科学精神的最高境界是（） 庄子主张通过()的功夫,达到与道同体,天人合一的精神自由的境界 庄子主张通过()的功夫,达到与道同体,天人合一的精神自由的境界。 天地合一一直是中国人所追求的境界，是中国哲学天人观的传统主题，在庄子的思想中也是有极大地体现（） “天地合一”一直是中国人所追求的境界，是中国哲学天人观的传统主题，在庄子的思想中也是有极大地体现。 创新团队精神的最高境界是指（） 中国哲学与西方哲学都是哲学,具有相同的基本精神。() “慎独”是教育的最高境界，也是素质的最高境界。它属于人的（） （）是为人民服务精神的最高体现，同时也是做人的最高境界。 中国书法艺术是以形写神的艺术，神形统一是书法的最高境界。 中国艺术的最高境界是（） 中国艺术的最高境界是 庄子认为：一个人应当超越一切外在的束缚，“无己”、“无功”、“无名”，凭借自己的智慧和精神力量，融客观世界为主观世界，使自己的精神活动在一个无牵挂，无阻碍的大自在境界。这是人生的最高境界。 中国写意绘画追求的境界包括“大道至简”（） 庄子强调的境界包括（） 中国文化的最高境界是____________。 中国文化的最高境界是____________ 斯宾诺莎哲学具有浓厚的伦理学色彩，其哲学的目的在于道德上的至善，即达到人生最高的完满境界。下列不属于其哲学体系的构成部分的是（　　）。 庄子在《庄子•内篇•大宗师》中提出（）的生活境界。 （）是教育工作者的最高精神境界。