宋代以后，作为教学的基本教材和科举考试依据的是{pz_填空}。

宋代以后,学校的基本教材和科举考试的重要依据是四书五经（） 宋代以后,学校的基本教材和科举考试的重要依据是四书五经（） 宋代以后，（）成为国学，儒家经典被缩减为“（）”、“（）”，特别是《（）》、《（）》、《（）》、《（）》四书被作为教学的基本教材和科举考试的依据 宋代以后，（）成为国学，儒家经典被缩减为“（）”、“（）”，特别是《（）》、《（）》、《（）》、《（）》四书被作为教学的基本教材和科举考试的依据 宋代以后，{pz_填空}成为国学，儒家经典被缩减为“{pz_填空}”、“{pz_填空}”，特别是《{pz_填空}》、《{pz_填空}》、《{pz_填空}》、《{pz_填空}》四书被作为教学的基本教材和科举考试的依据。 将《四书》和《五经》作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代？（ ) 《大学》在以后成为科举考试的法定教材 宋代以后，程朱理学成为国学，儒家经典被缩减为《四书》《五经》，特别是《四书》被作为教学的基本教材和科举考试的依据，《四书》指的是 【 】 宋代以后，程朱理学成为国学，儒家经典被缩减为《四书》《五经》，特别是《四书》被作为教学的基本教材和科举考试的依据，《四书》指的是（） 封建社会时期，学校的基本教材和科举考试的重要依据是四书五经（） 我国科举考试使用的教材主要是（）。 程朱理学成为国学，儒家经典被缩减为《四书》《五经》，特别是《五经》成为教学的基本教材和科举考试的依据（） 唐代，儿童参加科举考试，称“（）”。宋代为童子科。 宋代专为考官亲属子弟设立的科举考试叫（） 《四书章句集注》在我国明代以后是科举考试的标准教材，影响极大，它的作者是()   《四书章句集注》在我国明代以后是科举考试的标准教材，影响极大，它的作者是() 宋代科举考试的头三名进士依次为（） 明代以后使科举考试形成固定格式的是（）。 明代以后使科举考试形成固定格式的是（）。 明代以后，科举考试形成的固定格式是(   )。