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从小学至高中设置作为必修课程

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主观题
从小学至高中设置作为必修课程
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单选题
《基础教育课程改革纲要(试行)》要求,从小学至高中设置()并作为必修课程
A.综合课程 B.综合实践活动 C.校本课程 D.探究课程
答案
主观题
从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课程,其内容主要包括()
答案
主观题
从小学到高中设臵综合实践活动并作为必修课程有何意义?
答案
主观题
从小学到高中设臵综合实践活动并作为必修课程有何意义
答案
单选题
高中音乐的必修课程是( )。
A.音乐鉴赏 B.演奏 C.演唱 D.音乐与舞蹈
答案
单选题
从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,其内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及()
A.手工劳动 B.劳动与技术教育 C.基地活动与家务劳动 D.课外实践活动
答案
单选题
从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,其内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及()。
A.手工劳动 B.劳动与技术教育 C.基地活动与家务劳动 D.基础性学习
答案
填空题
基础教育课程改革亮点之一是从小学三年级到高中都设置()课程,并作为必修课程。  
答案
单选题
从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,其内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及(  )。
A.手工劳动 B.劳动与技术教育 C.基地活动与家务劳动 D.基础性学习
答案
热门试题
高中生物课程作为必修课程。应该(  )。 小学开设的综合实践活动课程属于(  )。 ①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程 高中阶段,研究性学习活动是每个学生的必修课程。() 下列内容属于高中数学必修课程内容的是( ) 综合实践活动课程属于必修课程。() 按()分类,将课程分为必修课程和选修课程 本次普通高中新课程合理处理了必修课程与选修课程的关系,必修中有选择,选修中有规范。 本次普通高中新课程合理处理了必修课程与选修课程的关系,必修中有选择,选修中有规范() 把课程分为必修课程与选修课程的依据是()。 把课程分为必修课程和选修课程的依据是() 把课程分为必修课程和选修课程的依据是()   综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程,自小学(  )年级开始设置。 新课改规定从小学至高中设置综合实践活动并作为选修课程。( ) 简述综合实践活动必修课程的内容。 简述综合实践活动必修课程的内容。 必修课程的数学内容模板有哪些? 国家规定,高中一年级主要设置必修课程,逐步增设选修课程,学生可跨班级选修。() 小学开设的综合实践活动课程属于(  )。(2015年上半年) ①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程 新课改要求从小学至高中设置综合实践活动并作为选修课程。( ) 必修课程无法选择和传递社会主流文化。()
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