在实践中，激励是指（ ）
A. 传递知识，确立态度，改变行为
B. 通过一系列的参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正的技术
C. 利用社会营销的技术推广健康行为，营造健康的大环境，促进个体改变不健康的行为
D. 通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正
E. 依据循证医学和循证公共卫生的标准预防和控制及规范确定和实施
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在实践中，激励是指（）。
A.传递知识 B.通过一系列的参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正的技术 C.利用社会营销的技术推广健康行为，营造健康的大环境，促进个体改变不健康的行为 D.通过正面强化
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在实践中，激励是指（）。
A.传递知识，确立态度，改变行为 B.通过一系列的参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正的技术 C.利用社会营销的技术推广健康行为，营造健康的大环境,促进个体改变不健康的行为 D.通过正面强化
答案
在实践中，激励是指（ ）
A.传递知识，确立态度，改变行为 B.通过一系列的参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正的技术 C.利用社会营销的技术推广健康行为，营造健康的大环境，促进个体改变不健康的行为 D.通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正 E.依据循证医学和循证公共卫生的标准预防和控制及规范确定和实施
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答案
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答案
教学实践中的“双基”是指（）。
A.基本概念和基本理论 B.基本技能和基本技巧 C.基础知识和基本技能 D.基本概念和基本技能
答案
教学实践中的“双基”是指( )。
A.基本概念和基本理论 B.基本技能和基本技巧 C.基本概念和基本技能 D.基础知识和基本技能
答案
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答案
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答案
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答案
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