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在产品废品原因分析过程中,直方图可以较直观的传递有关()状况的信息。
单选题
在产品废品原因分析过程中,直方图可以较直观的传递有关()状况的信息。
A. 产品运行
B. 过程、质量
C. 拥户
D. 维修服务
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单选题
在产品废品原因分析过程中,直方图可以较直观的传递有关()状况的信息。
A.产品运行 B.过程 C.拥户 D.维修服务
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单选题
在产品废品原因分析过程中,直方图可以较直观的传递有关()状况的信息。
A.产品运行 B.过程、质量 C.拥户 D.维修服务
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单选题
在()分析过程中,直方图可以较直观的传递有关过程、质量状况的信息
A.产品废品原因 B.产品原理 C.产品原材料 D.产品销售
答案
单选题
直方图可以直观的传递有关过程、()状况的信息。
A.质量 B.产量 C.结构 D.成品
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在实际教学过程中直观有3种:实物直观、模象直观、__________。
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在实际教学过程中直观有3种:实物直观、模象直观、()
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单选题
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单选题
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多选题
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答案
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用直方图法对工程质量进行统计分析时,通过对直方图的()的观察分析,可以判断过程是否正常、稳定
用直方图法对工程质量进行统计分析时,通过对直方图的()的观察分析,可以判断生产过程是否正常、稳定。
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用直方图法对工程质量进行统计分析时,通过对直方图的形状的观察分析,可以判断生产过程是否正常、稳定()
在产品质量检验过程中,发现废品应该填制凭证是()。
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采用直方图法分析工程质量时,出现孤岛型直方图的原因是()。
采用直方图法分析工程质量时,出现孤岛型直方图的原因是( )。
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采用直方图法分析工程质量时,出现孤岛型直方图的原因是()。
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通过直方图的观察与分析,可以()。
采用直方图法分析工程质量时,出现折齿型直方图的原因是()
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