用多种形式把所有权和()分开，以调动企业积极性，是改革的一个很重要的方面。

怎么以人事和分配制度改革为切入点，调动教职员工积极性？ 怎么以人事和分配制度改革为切入点，调动教职员工积极性 复习是教学不可缺少的环节。为提高复习教学的有效性，教师可将（）和探究活动结合起来.采取多种形式，调动学生的复习积极性，提高复习质量和效率。 如果以人事和分配制度改革为切入点，怎么调动教职员工积极性 如果以人事和分配制度改革为切入点，怎么调动教职员工积极性 全面深化改革,要充分调动群众推进改革的积极性、主动性、创造性,把最广大人民的智慧和力量凝聚到改革上来,同人民一道把改革推向前进。要调动最广大人民群众的积极性、主动性、创造性,就要( ) 政治体制改革以保证共产党长期执政、调动人民积极性为目标。 调动员工积极性和创造精神 （）可以调动人的积极性。 如何调动教师的积极性？ （）可以调动人的积极性 本事，不仅仅在于调动下面人的积极性，而且在于调动平级，甚至的积极性（） （）是最好的调动学生积极性的方式之一 调动群众积极性应采取哪些对策和措施？ 调动群众积极性应采取哪些对策和措施 管理的核心是调动人的积极性（） 怎样调动教职工的积极性？ 试述教职工积极性的调动。 “如何调动学生的学习积极性?”属于（）。 应如何调动教师工作的积极性？