美国学者凯兹.卡思以为，在社会系统中将个体凝聚起来主要是一种（）的力量，而非生物的力量

简述美国学者沙因归纳的社会人假设的主要内容。 美国学者凯茨认为基层、中层和高层领导者，他们各自所主要具备的技能不包括(  ) 根据美国学者安德森的研究，个体最令人喜欢的品质是( )。 美国学者卡兹通过对组织寿命的研究,认为组织内信息沟通水平最高、获得成果最多的最佳组织年龄区为（） 根据美国学者安德森的研究，个体最令人喜欢的品质是( )。单选 美国学者米吉利把社会福利划分为（） 美国学者凯尔曼提出态度的形成所包括的三个阶段依次是 按照美国学者基恩·凯洛斯的观点，市场营销可定义为____几种类型 根据美国学者凯茨的理论，中层领导者应该具备的最重要的技能是() 提出政策执行系统模型的美国学者是（ ） 提出政策执行系统模型的美国学者是() 《市场社会主义》的作者是美国学者戴维·米勒。（） 利益是一个团队能够真正的凝聚起来的核心东西（） 班级目标管理是由美国学者马卡连柯提出的（） 将社会资本看作市民社会黏合剂的美国学者是（） 按照美国学者基恩·凯洛斯的看法，人们对市场营销的各种定义，大致可划分为()。 在美国学者舒茨看来，个体的三种基本人际需要分别是（）。 简述美国学者埃德加·沙因归纳的“社会人”假设的内容。 简述美国学者埃德加?沙因归纳的“社会人”假设的内容。 （）年美国学者哈钦斯提出学习型社会的概念。()