法国教育家朱利安认为比较教育的H的和出发点在于( )
A. 加深对世界各国学前教育制度和教育工作的认识
B. 借鉴国外的教育经验为本国的教育服务
C. 加强学生分析问题和解决问题的能力
D. 增进国际了解，促进国际间的文化交流
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法国教育家朱利安认为比较教育的H的和出发点在于( )
A.加深对世界各国学前教育制度和教育工作的认识 B.借鉴国外的教育经验为本国的教育服务 C.加强学生分析问题和解决问题的能力 D.增进国际了解，促进国际间的文化交流
答案
下列著作中，法国教育家朱利安的代表作是( )
A.《比较教育的研究计划与初步意见》 B.《比较教育》 C.《教育中的比较法》 D.《比较教育的科学探索》
答案
把“一般发展”作为教学的出发点和归宿的教育家是（ ）
A.赞科夫 B.布鲁纳 C.凯洛夫 D.杜威
答案
__________ 是法国教育家卢梭的教育名著()
答案
法国教育家卢梭的教育目的主张体现了（ ）
A.社会效益论思想 B.教育无目的论思想 C.社会本位论思想 D.个人本位论思想
答案
蒙台梭利教育原理是以（ ）为出发点的。
A.儿童中心 B.儿童生命 C.适应自然 D.反对成人化
答案
蒙台梭利教育原理是以()为出发点的。
A.儿童中心 B.儿童生命 C.适应自然 D.反对成人化
答案
简述朱利安的比较教育思想。
答案
最早提倡终身教育的学者是法国教育家（ ）
A.布鲁纳 B.斯金纳 C.保罗·朗格朗 D.赞科夫
答案
法国教育家卢梭对学前儿童教育的观点有（）。
A.对学前儿童进行“消极教育” B.儿童应通过做事来学习 C.让儿童成为学习的主人 D.对儿童实施身体和感官教育
答案
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蒙台梭利的教育原理是以（ ）为出发点的。
坚持深化教育改革创新，这是办好我国教育事业的根本出发点（）
终身教育的概念是由法国教育家（）提出的
在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了（ ）。
终身教育的概念是由法国教育家（）提出的
在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了（）
教育活动的出发点和归宿（）
（）教育活动的出发点和归宿
“（）”作为一个术语和一个学科领域，最早是由十九世纪初的一位法国教育家和社会活动家朱利安提出来的。
为什么称朱利安为“比较教育之父”？
（2015江西）最早提倡终身教育的学者是法国教育家()。
法国教育家__于1970年出版了《终身教育引论》，提出了终身教育的思想
美国教育家（）《教育过程》提出（）和（）
教育目的是教育工作的出发点和归宿。
现代奥运会于（）年由法国教育家（）发起成立。
法国教育家卢梭提出了著名的“白板说”。
法国教育家卢梭提出了著名的“白板说”。
教育活动的出发点和归宿是（）
小学教育的出发点和归宿是()．
教育活动的出发点和归宿是( )
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