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一般教育同职业教育的关系以及学校同就业机会的关系,即学校和教师能为学生将来就业做什么以及学生所学知识就业后能否运用,这指的是()。
单选题
一般教育同职业教育的关系以及学校同就业机会的关系,即学校和教师能为学生将来就业做什么以及学生所学知识就业后能否运用,这指的是()。
A. 教育内部效率
B. 教育外部效率
C. 局部教育效率
D. 整体教育效率
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单选题
一般教育同职业教育的关系以及学校同就业机会的关系,即学校和教师能为学生将来就业做什么以及学生所学知识就业后能否运用,这指的是()。
A.教育内部效率 B.教育外部效率 C.局部教育效率 D.整体教育效率
答案
主观题
()是指某一教育系统用尽量减少浪费和提高教学质量的方法所培养学生的数量;外部效率是指一般教育同职业教育的关系以及学校同就业机会的关系,即学校和教师能为学生将来就业作什么,以及学生所学知识就业后能否运用
答案
主观题
()是指某一教育系统用尽量减少浪费和提高教学质量的方法所培养学生的数量;外部效率是指一般教育同职业教育的关系以及学校同就业机会的关系,即学校和教师能为学生将来就业作什么,以及学生所学知识就业后能否运用
答案
单选题
教育的类型结构是指不同类型的教育,即各类教 育的构成状态,一般包括普通教育、职业教育、成 人教育、教师教育和( )。
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答案
主观题
“妇女发展规划”中规定,坚持职业学校教育与职业培训并举,为妇女接受职业教育提供更多的机会和()。
答案
主观题
妇女发展规划中规定,坚持职业学校教育与职业培训并举,为妇女接受职业教育提供更多的机会和()
答案
单选题
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答案
判断题
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答案
判断题
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答案
多选题
结合我国的实际以及职业教育的特点,一般把职业指导界定为:职业指导是一个()的过程
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答案
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职业教育是一种就业导向的职业定向教育,其培养目标是学生的综合职业能力。
职业教育是一种就业导向的职业定向教育,其培养目标是学生的综合职业能力()
教育法律所调整的学校社会关系是学校与社会、学校与教师的关系。
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普通教育与职业教育发展的趋势要求取消职业教育,将职业教育纳入普通教育中()
把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校()。
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对贫困家庭子女接受职业教育给予 ()元左右补助,组织贫困家庭“两后生”接受职业教育,掌握就业技能
大力发展职业教育。以服务为宗旨,以就业为导向,以提高质量为重点,深化职业教育改革,促进职业教育规模、专业设置与()发展需求相适应。
大力发展职业教育。以服务为宗旨,以就业为导向,以提高质量为重点,深化职业教育改革,促进职业教育规模、专业设置与()发展需求相适应
学校的职业教育主要侧重于( )的培养。
实施中等职业教育的学校主要有()
采用双元制职业教育是( )的职业教育特色
职业教育是面向人人的教育,每个公民都必须接受一定的职业教育()
教育必须与社会发展相适应是教育同社会关系的客观规律。
教育必须与社会发展相适应是教育同社会关系的客观规律()
()就业机会
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