常言道：“不知者，不为罪。”请结合我国刑法学中的认识错误理论加以辨析。

根据我国的刑法学说和司法实践，最有可能排除某种犯罪故意的认识错误的是：（） 常言道：凡事预则立，不预则废，这是指在决策过程中要遵循（）。 常言道。做事先做人，因此学校的中-11，32作是德育。 常言道：“一俊遮百丑”，这是指人知觉偏差中的（ ） 常言道，做事先做人，因此学校的中心工作是德育。 常言道：人往高处走，（），另谋高就，这是可以理解的 常言道，没有规矩，不成方圆，这个古训的意思是（） 常言道，做事先做人，因此学校的中心工作是德育。 常言道“趁热打铁”，就是说铸铁也是可以锻造的。 常言道。做事先做人，因此学校的中心工作是德育。 常言道：“仁者见仁、智者见智”。这说明了心理是 常言道：“一俊遮百丑”，这是对人知觉的（ ）。 第 50 题 根据我国的刑法学说和司法实践，最有可能排除某种犯罪故意的认识错误的是：（　　） 我国刑法学普遍公认的刑法发展的前提是危害行为增加 常言道： “平安易老，磨难长生 ”，《二章》中 “_____，_____”也表达了类似的观点 常言道，“积小变为大变”。这恰好符合了教育政策制定模式中的理性模式。() 常言道“十年修得同船渡”的下一句是什么？ 常言道“磨刀不误砍柴工”，与这句话意思相同的句子是： 常言道十年修得同船渡的下一句是什么 《刑法学》可分类入()。