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一人朗读原稿、一人或数人校对校样的方法,称为()。
单选题
一人朗读原稿、一人或数人校对校样的方法,称为()。
A. 折校法
B. 点校法
C. 读校法
D. 自动化校对法
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单选题
一人朗读原稿、一人或数人校对校样的方法,称为()。
A.折校法 B.点校法 C.读校法 D.自动化校对法
答案
单选题
一个人朗读原稿,一个人数人校对样的饿方法,称为()
A.折校法 B.点校法 C.读校法 D.自动化校对法
答案
单选题
校对是根据原稿或定本,核对校样,( )以保证出版物质量的工作。
A.作出修改,进行加工 B.订正差错,提出质疑 C.改正错字,消除疑点 D.找出差错,加以改正
答案
判断题
公文校对可一人校对()
答案
单选题
()是用大拇指、中指和食指夹持校样,校对前将校样轻折一下,然后将校样靠近原稿文字相对的校对方法。
A.对校 B.折校 C.读校 D.看校
答案
单选题
在文书校对中,只看校样不看原稿的校对方法称为( )。
A.看校 B.对校 C.读校 D.折校
答案
判断题
脊柱损伤时可用搂抱或一人抬头,一人抬脚的方法转运。
答案
单选题
把原稿放在校样边上,先看原稿再看校样的校对操作方式是( )。
A.点校 B.连校 C.读校 D.分校
答案
判断题
脊柱损伤伤员可用一人抬头,一人抱腿或背的方法搬运()
答案
单选题
对()损伤的伤员,不能用一人抬头、一人抱腿或人背的方法搬运。
A.头部 B.脊柱 C.面部
答案
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对_____损伤的伤员,不能用一人抬头、一人抱腿或人背的方法搬运。
对()损伤的伤员,不能用一人抬头、一人抱腿或人背的方法搬运。
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在相对法律关系中,()只是特定的一人或数人
非计划升头时在一牵出一人()、一人()一人()、一人()
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对()损伤的伤员,不能用一人抬头、一人抱腿或人背的方法搬运。(0.08分)
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一人立正,一人稍息
监护人只能由一人承担,不能为数人。
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会计岗位可以一人一岗、一人多岗或多人一岗()
校对是根据原稿核对校样,订正差错,提出疑问,以保证出版物质量的工作,校对的功能是两个:一是校异同,二是校是非()
一人踩高跷,一人站着瞧
网管操作必须一人操作一人__
第一人称视角分为( )。
尽量不用第一人称
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