法国学区层面的督导机构称为()。

法国高等教育的地方管理机构是（ ），但大学区总长由（ ）任命，并代教育部长履行职责。 根据《视学官章程》，视学官需要每（）年对全国学区视察一遍。 法国学前教育的作用有：() 法国学前教育发展趋势。 法国学前教育的特点与问题。 与教育行政管理体制相对应，法国的教育督导机构从中央到地方分为()级。 法国学派努力传播（）作品，并以抒情细腻见长。 法国学校的德育目标和德育内容是()。 法国学者路易斯巴斯德的贡献包括（） 简述法国学前教育的问题及对策 当前法国学前教育的主要形式是 简述法国督导制度的特点和问题分别有哪些？ 投票悖论是由法国学者（）提出来的 简述法国学前教育面临的主要问题。 法国学前教育课程内容主要包括( ) 为什么同本近代法制建设会从向法国学习转为向德国学习? 被法国学者称为“二级反致”的是（） 关于艺术起源,法国学者阿尔都塞持“多元决定论”（） 法国学者贝松总结了谈话方式的发展，包括()。 德国联邦一级并无督导机构和督导人员，在联邦以下，设三级教育督导机构。