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幼儿从出生起表现出个人特点的差异,即不同的气质类型。气质的特性不包括()
单选题
幼儿从出生起表现出个人特点的差异,即不同的气质类型。气质的特性不包括()
A. 遗传性
B. 先天性
C. 易变性
D. 稳定性
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单选题
幼儿从出生起表现出个人特点的差异,即不同的气质类型。气质的特性不包括()
A.遗传性 B.先天性 C.易变性 D.稳定性
答案
单选题
幼儿从出生起表现出个人特点的差异,即不同的气质类型,()不属于气质的特性。
A.遗传性 B.先天性 C.易变性 D.稳定性
答案
单选题
幼儿从出生起表现出个人特点的差异,即不同的气质类型。以下不属于气质的特性的是( )。
A.遗传性 B.先天性 C.易变性 D.稳定性
答案
多选题
气质类型差异中的胆汁质幼儿通常表现出()特点。
A.精力旺盛 B.活泼好动 C.情感易冲动 D.沉着冷静
答案
单选题
气质是人出生后最早表现出的较明显而稳定的个人特征。下列不属于气质类型的是
A.容易型 B.困难型 C.多动型 D.迟缓型 E.混合交叉型
答案
判断题
幼儿虽然表现出各种气质特征,但教师不应该轻易对幼儿的气质类型下结论。
A.对 B.错
答案
单选题
幼儿从出生开始就显出个人特点的差异,主要是()的差异
A.性格特点 B.自我意识 C.气质类型 D.思维特征
答案
单选题
幼儿从出生开始就显出个人特点的差异,这主要是()的差异。
A.性格特点 B.自我意识 C.气质类型 D.思维特征
答案
主观题
气质的个别差异主要表现为气质类型差异,气质类型有
答案
主观题
简述不同气质类型学生的教育。
答案
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心理学家把气质分为多血质胆汁质、黏液质和抑郁质四种类型。不同气质类型的人会表现出不同的心理活动和行为方式。对下列几位学生气质类型的判断,正确的有()
论述不同气质类型的餐饮顾客在消费行为上的特点。
婴幼儿早期已经表现出来的个人特点,就是气质,如()。
婴幼儿早期已经表现出来的个人特点,就是气质。比如(),
婴幼儿早期已经表现出来的个人特点,就是气质,如()
表现出“精力旺盛、直率热情、热情忽高忽低”特征的气质类型是()。
儿童出生在气质上是没有差异的,以后才逐渐表现出差异。
()儿童出生在气质上是没有差异的,以后才逐渐表现出差异
论述不同气质类型旅游者的接待方式
简述教师在教学中如何对待不同气质类型的学生。
能辩别不同气味且表现出对母亲体味的偏爱,是在出生后().
下列对待不同气质类型的学生的做法中,正确的有()。
儿童出生时是没有明显的气质类型差异的()
针对不同气质类型的孩子应采取什么样的不同的教育对策?
表现出“精力旺盛,表里如一,刚强,易感情用事”特征的气质类型是()。
表现出“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”特征的气质类型是()
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每个婴幼儿会表现出不同的差异和特点,这是由于()的因素造成的。
人的气质特征越是在突发事件和危急情况下越是能充分和清晰地表现出来,并本能地支配人的行动。交通心理学研究表明,不同气质类型的司机交通事故发生率不同,被认为是“马路第一杀手”的人群的气质类型是()
对经常从事的、已经习惯的活动表现出很大的热情,但不易习惯新的活动。这说的是( )气质类型的幼儿。
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