下列对修辞方法的判断，正确的一项是()。①打印社广告：“不打不相识。”
②皮鞋油广告：“某某牌皮鞋油，为足下添光。”
③儿童牙刷广告：“我叫小白兔，小朋友如果喜欢我，就请到百货商店来找我。”
A. ①反复②拟人③夸张
B. ①双关②双关③拟人
C. ①双关②比喻③比喻
D. ①反复②拟人③比喻
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下列对修辞方法的判断，正确的一项是( )①打印社广告：“不打不相识。” ②皮鞋油广告：“某某牌皮鞋油，为足下添光。” ③儿童牙刷广告：“我叫小白兔，小朋友如果喜欢我，就请到百货商店来找我。”
A.反复 拟人 夸张 B.双关 双关 拟人 C.双关 比喻 比喻 D.反复 拟人 比喻
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下列对修辞方法的判断，正确的一项是()。①打印社广告：“不打不相识。”②皮鞋油广告：“某某牌皮鞋油，为足下添光。”③儿童牙刷广告：“我叫小白兔，小朋友如果喜欢我，就请到百货商店来找我。”
A.①反复②拟人③夸张 B.①双关②双关③拟人 C.①双关②比喻③比喻 D.①反复②拟人③比喻
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选出对修辞手法判断正确的一项（3分）（ ）①打印社广告：“不打不相识。”②裘皮大衣厂广告：“该大衣唯一的缺点是，将使您不得不忍痛扔掉以前购买的毛线衣。”③将军百战死，壮士十年归。④危楼高百尺，手可摘星辰。
A.反复 反衬 互文 夸张 B.双关 反语 互文 夸张 C.双关 拟人 对偶 比喻 D.反复 反衬 拟人 比喻
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下列对修辞手法的判断，正确的一项是( )①打印社广告：“不打不相识。”②裘皮大衣厂广告：“该大衣惟一的缺点是，将使您不得不忍痛扔掉以前购买的毛线衣。”③皮鞋油广告：“××牌皮鞋油，为足下添光。”④儿童牙膏广告：“我叫小白兔，小朋友喜欢我，请到百货商店来找我。”
A.反复 反衬 拟人 夸张 B.双关 反衬 双关 拟人 C.双关 拟人 比喻 比喻 D.反复 反衬 拟人 比喻
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对下列广告语中使用的修辞方法判断不恰当的一项是（）
A.门锁广告——一夫当关万夫莫开。（夸张） B.献血广告——血，生命的源泉，友谊的桥梁。（比喻） C.推普广告——说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。（排比） D.照相机广告——只要你压一下按钮，其余的我负责。（拟人）
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对下列句子修辞方法的判断,不正确的一项是 ( )
A.你们家的台阶高,我们高攀不上。(夸张) B.柳树老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。(拟人) C.那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声。(拟人) D.那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。(比喻)
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对下列句子修辞方法的判断,不正确的一项是( )
A.柳树老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。(拟人) B.你们家的台阶高,我们高攀不上。 (夸张) C.那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声。(拟人) D.那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。(比喻)
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对下列各句修辞方法的使用判断正确的一项是（）
A.近年来,我常常听到人们提出这样一个问题:我们为什么不能贡献出一个爱因斯坦？原因也许是多方面的。（反问） B.他对艺术的执著追求,恰如他献身于物理学一样,乃是出于精神生命的需要。（比喻） C.从此以后,科学、艺术和哲学作为一个整体便成了支撑他一生的三大支柱,成了他的血和肉。（比喻） D.倘若没有诗人般的想像力,爱因斯坦怎能以惊人的洞察力阐明相.对性原理？（设问）
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下列对修辞方法的判断，有误的一项是（ ）
A.登高远望，泰山的松树像是和狂风乌云争夺天日，又像是和清风游戏。（比喻） B.模范不模范，从西往东看，西头吃烙饼，东头喝稀饭。（借代） C.他停顿了一下，才提后脚。那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地惨叫了一声。（拟人） D.大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。（夸张）
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不打不相识。（打一 二字称谓）?
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对下列句子的修辞方法判断错误的一项是( )。
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对下列句子中修辞方法判断有错的一项是（）(2)
对下列句子运用的修辞方法判断有误的一项是（ ）
对下列句子所用修辞方法的判断，错误的一项是（）
下列修辞方法判断有误的一项是( )
下列修辞方法判断错误的一项是( )
不打不相识，打两字称谓
不打不相识，打两字称谓？
对下列各句使用的修辞方法判断有误的一项是（ ）
对下列各句使用的修辞方法判断有误的一项是
下列各句的修辞方法判断不正确的一项是：( )
下列各项中对修辞判断不正确的一项是（）
对下列句子的修辞判断不正确的一项（ ）
下列各句运用的修辞方法判断不正确的一项是（ ）
下列各句运用的修辞方法判断不正确的一项是（ ）
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