艺术终结等同于艺术之死
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艺术终结等同于艺术之死
A.对 B.错
答案
美育等同于艺术教育。（ ）
答案
美育等同于艺术教育（）
A.正确 B.错误
答案
生活完全等同于艺术。()
答案
把美育等同于艺术教育，错误在于
A.夸大了艺术在审美教育中的作用 B.肯定了艺术在审美教育中的作用 C.把美与善混为一谈 D.把美育混同于人格教育
答案
把美育等同于艺术教育的主张，其理论缺陷主要在于
A.将美等同于美感，又把美感进一步泛化为情感 B.把美与善混为一谈 C.将美育沦为德育的手段，取消了美育的独立性 D.遮蔽了审美教育更深刻的目的和更高远的价值追求
答案
对理想的错误理解是(): 等同于妄想|等同于幻想|等同于梦想|等同于空想
答案
把“教育管理等同于教育领导艺术”的观念的特点是（）
A.r /> B.把管理等同于领导 C.把管理看作是艺术 D.把管理等同于技巧 E.把管理看作是科学
答案
美国波普艺术的大师波洛克热衷于制作各种各样的“复制品”，将艺术等同于商品。
答案
电影具有艺术特质，但不完全等同于艺术的产物，其还会受到技术、市场规律等影响（）
A.正确 B.错误
答案
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