单选题

在学生学说话初期,老师应该接受学生与目标发音近似的发音,然后逐步让学生的发音与目标发音相同。这里使用了()

A. 刺激消退
B. 塑造
C. 链接
D. 刺激外辅助

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单选题
在学生学说话初期,老师应该接受学生与目标发音近似的发音,然后逐步让学生的发音与目标发音相同。这里使用了()
A.刺激消退 B.塑造 C.链接 D.刺激外辅助
答案
单选题
在孩子学说话初期,康复教育人员应该接受孩子与目标发音近似的发音,然后逐步让孩子的发音与目标发音相同。这里使用了()
A.刺激消退 B.塑造 C.链接 D.刺激外辅助
答案
主观题
女同学说话的声音“尖细”,是指女同学声音的__________高,男同学说话比较“大声”这是指男同学说话时__________比较大的缘故。 
答案
单选题
幼儿学走路、学说话属于()
A.广义学习 B.次广义学习 C.狭义学习 D.成熟成长
答案
单选题
和同学说话,最好隔()米以上
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答案
单选题
和同学说话,最好隔1米以上()
A.正确 B.错误
答案
主观题
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答案
单选题
1岁左右小儿学说话的基本方法是( )。
A.知觉 B.感觉 C.倾听 D.模仿
答案
判断题
在英语教学中,王老师在教单词发音的时候,应该将所有单词放到PowerPoint课件上展示给学生看,由学生自己练习发音。
A.对 B.错
答案
判断题
在英语教学中,王老师在教单词发音的时候,应该将所有单词放到PowerPoint课件上展示给学生看,由学生自己练习发音。
答案
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在英语教学中,王老师在教单词发音的时候,应该将所有单词放到PowerPoint课件上展示给学生看,由学生自己练习发音() 翻转课堂课前学习老师与学生应该达成()三个最重要的目标。 翻转课堂课前学习老师与学生应该达成()三个最重要的目标 3-4岁是人生学说话的关键时期。(  )   这位老师经常鼓励学生们改善他们的发音。   教师羞辱学生,导致学生自杀,老师应该() 日常生活是婴幼儿学说话的唯一途径。( ) 教师羞辱学生,导致学生自杀,老师应该承担(  ) 有的老师说应该对学生严厉,有的老师说应该对学生仁慈,你怎么看?   学生与老师、学生与学生之间在平台上主要通过()进行互动交流。 学生与老师之间 李明同学说话喜欢引经据典,他引用的古诗文恰当得体的一项是 王老师拒绝接受学生家长的礼物,并表示会对学生一视同仁,不会因是否送礼而偏袒哪位学生。这体现了王老师( )。 学生(学号,姓名,年龄),老师(教师号,姓名,专业)如果一个老师可以教多个学生,那么学生与老师的关系是()。 宝宝学说话一般分为哪几个阶段,每个阶段的注意事项分别是什么? 幼儿时期一开始学说话就学普通话,有利于儿童早期智力开发。 宝宝学说话一般分为哪几个阶段,每个阶段的注意事项分别是什么 张老师生气时在学生面前不自觉地会“爆粗”学生很反感。张老师应该( )。 张老师生气时在学生面前不自觉地会“爆粗”,学生很反感。张老师应该 张老师生气时在学生面前会不自觉地“爆粗”,学生很反感。张老师应该(  )。
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