单选题

全面提高自我防护、预防事故、事故急救、事故处理的基本能力,从而提高企业安全管理素质与水平,体现的是()。

A. 思想教育
B. 劳动纪律教育
C. 安全科学技术和识教育
D. 劳动保护方针政策教育

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单选题
全面提高自我防护、预防事故、事故急救、事故处理的基本能力,从而提高企业安全管理素质与水平,体现的是()。
A.思想教育 B.劳动纪律教育 C.安全科学技术和识教育 D.劳动保护方针政策教育
答案
多选题
绘制事故现场草图,应基本能够反映事故现场的()
A.道路 B.方位 C.车辆位置 D.肇事各方行驶路线 E.外界因素
答案
单选题
教师应具备全面的能力结构,而教师的基本能力是()。
A.教学能力 B.科学研究能力 C.组织管理能力 D.善于交往
答案
单选题
教师应具备全面的能力结构,而教师的基本能力是()。
A.教学能力 B.科学研究能力 C.组织管理能力 D.善于交往、与人沟通的能力
答案
单选题
自觉接受安全培训,不断提高安全意识,丰富安全生产知识,增强自我防范能力、、事故预防和应急处理能力()
A.岗位操作技能 B.设备维护技能 C.工艺操作规程
答案
单选题
教师的基本能力是( )。
A.沟通能力 B.教学能力 C.研究能力 D.组织管理能力
答案
多选题
教练的基本能力有()
A.聆听能力 B.区分能力 C.发问能力 D.回应能力
答案
单选题
秘书的基本能力是( )。
A.应用写作能力 B.谈判能力 C.调研能力 D.信息工作能力
答案
多选题
灾害发生时,要求紧急救助人员应具备的基本能力有()
A.求助能力 B.沟通能力 C.组织能力 D.医疗救护能力 E.危机公关能力
答案
判断题
安装剩余电流动作保护装置后,基本能保障无电击事故和电气设备损坏事故,无需采取再其他措施()
答案
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