中小学生综合素质评价结果在基础教育各阶段毕业与招生工作中有什么功能

什么是中小学生综合素质评价？它有哪些特征？ 什么是中小学生综合素质评价？它有哪些特征 开展中小学生综合素质评价工作应注意哪些方面？ 开展中小学生综合素质评价工作应注意哪些方面 中小学生综合素质评价与《学生成长记录册》之间是什么关系？ 中小学生综合素质评价与《学生成长记录册》之间是什么关系 中小学生综合素质评价多长时间进行一次？ 中小学生综合素质评价多长时间进行一次 逐步完善中小学生开展社会实践的体制机制，把学生参加（）的情况和成效纳入中小学教育质量综合评价和学生综合素质评价 中小学生综合素质评价的指标系统是如何设置的？为什么这么分类？ 中小学生综合素质评价的指标系统是如何设置的？为什么这么分类 中小学生健康教育规范规定对小学生健康教育内容有（） 中小学生健康教育的对象是（ ）学生。 中小学生不应（） 中小学生不应（）。 提高中小学生《学生体质健康标准》。控制中小学生（）、龋齿、肥胖发生率。 提高中小学生《学生体质健康标准》。控制中小学生（）、龋齿、肥胖发生率 在推进和管理中小学生综合素质评价工作中，学校主要要做哪些方面的工作？ 在推进和管理中小学生综合素质评价工作中，学校主要要做哪些方面的工作 每年"中小学生安全教育日"是在（）。