教育部计划五年内选派（）名高校辅导员参加志愿服务西部计划等国家基层服务项目，选拔高校骨干辅导员或一线学生工作干部参加援藏援疆援青干部人才计划和定点联系滇西边境山区干部挂职选派计划

《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》是国家对合格高校辅导员专业素质的（），是高校辅导员开展学生工作的（），是引领高校辅导员专业化职业化发展的（），是高校辅导员培养、准入、培训、考核等工作的（） 根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到（）名 根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到()名。 西部计划志愿者服务期满( )年考核合格的，可以应届高校毕业生身份报考公务员。 西部计划志愿者服务期满（）年考核合格的，可以应届高校毕业生身份报考公务员 根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每（）年参加（）次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于（）个学时的校级培训 根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每()年参加()次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于()个学时的校级培训。 高校辅导员的职责有哪些？ 高校劳动教育的师资主要是分管学生工作的辅导员（） 普通高等学校辅导员培训规划主要任务:建立健全多级培训网络,不断扩大培训覆盖面:每年培训（）人次,重点向中西部地区、民族地区高校和民族院校倾斜。高校要加强辅导员系统培训,每年开展不少于（）次的校级培训。新任辅导员上岗前,要参加不少于（）个学时的岗前培训。辅导员在岗期间每年要参加不少于（）个学时的在岗培训 按照教育部24号令要求，专职辅导员可承担下列哪些相关课程的教学工作( ) 高校辅导员如何组织开展主题班会? 高校辅导员属于以下哪种兴趣类型: 教育部 2017 年 43 号令提出，高等学校可以从下列哪些人员中选聘一定数量兼职辅导员。兼职辅导员工作量按专职辅导员工作量的三分之一核定。（ ） 高校辅导员的岗位职责主要是( )。 近日，教育部明确2018年继续实施重点高校招收（）学生的国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划。 按照教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》要求，高校专职辅导员总体上应按照学生1：200的比例配备，并坚持( )的标准，把得才兼备、乐于奉献、潜心教书育人、热爱大学生思想政治教育事业的人员选聘到辅导员、班主任队伍中来。 大学生志愿服务西部计划是由共青团中央、教育部等部门联合实施，招募一定数量的普通高等学校应届毕业生或在读研究生，到西部基层开展为期1至3年的志愿服务工作，鼓励志愿者服务期满后扎根当地就业创业。该志愿计划按照服务内容分为基础教育、____、____、____、____、服务新疆、服务西藏7个专项。 普通高等学校辅导员培训规划主要任务：建立健全多级培训网络，不断扩大培训覆盖面：每年培训（）人次，重点向中西部地区、民族地区高校和民族院校倾斜。高校要加强辅导员系统培训，每年开展不少于（）次的校级培训。新任辅导员上岗前，要参加不少于个学时的在岗培训 少先队辅导员可分大队辅导员、中队辅导员和（　　）。