中国大学MOOC: 晋葛洪 《抱朴子·正郭》“甄无名之士于草莱，指未剖之璞于丘园” 中的“甄”解释为 。

著有《抱朴子》、《金匮药方》等书的著名道士是（） 《老子》、《庄子》、《抱朴子》在魏晋时代被合称为“三玄”。 道教中与“三张”并名的是“二葛”，指的是三国时期的（）和晋代的葛洪，后者著有道家经典《抱朴子》。 东晋著名道教学者、医药学家、《抱朴子》的作者是（）。 东晋道教理论家（）著有《抱朴子》，对道家的发展有很大贡献。 东晋时期的【 】著有《抱朴子》是现存的主要道教炼丹术著作。 东晋时期的（）着有《抱朴子》是现存的主要道教炼丹术著作 “坐而论道”出自《抱朴子·用刑》，该说法对我们今天加强道德修养仍有很好的借鉴作用（） 东晋葛洪《抱朴子·审举篇》记载，“灵、献之世，台阁失选用于上，州郡轻贡举于下，故时人语曰：举秀才，不知书；察孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。”这表明当时察举制（） 中国大学MOOC: 郭怡孮的“大花鸟”精神主要是指什么？ 中国大学MOOC: 两个中国之命运是指 《道德经》《南华真经》《太平经》《抱朴子内篇》是道教史上的四部重要经典，其中属于外丹道教的经典是：( ) 《抱朴子》中解释了菟丝子名称的由来：菟丝子初生的根形状像兔子，而之后生出的茎如丝，所以名为“菟丝”。 《抱朴子》中解释了菟丝子名称的由来：菟丝子初生的根形状像兔子，而之后生出的茎如丝，所以名为“菟丝”（） 中国大学MOOC:”如何绘制正菱形？”; 东晋时期的____著有《抱朴子》是现存的主要道教炼丹术著作。（出题单位：山东科技报社 推荐单位：山东学习平台） 东晋时期的道教学者、著名炼丹家、医药学家____所著的《抱朴子》是现存的主要道教典籍之一。 中国大学MOOC: 郭晓兰参数化方案中没有考虑（ ）。 中国大学MOOC: 弯矩为正的截面转角为正。 东晋时期的道教学者、著名炼丹家、医药学家所著的《抱朴子》是现存的主要道教典籍之一。241（）