单选题

年幼的儿童学习活动比较突出,喜欢听到父母和老师的夸奖和鼓励,这属于(  )。

A. 认知内驱力
B. 自我提高内驱力
C. 附属内驱力
D. 自我认知

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单选题
年幼的儿童学习活动比较突出,喜欢听到父母和老师的夸奖和鼓励,这属于( )。
A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.自我认知
答案
单选题
年幼的儿童学习活动比较突出,喜欢听到父母和老师的夸奖和鼓励,这属于()。
A.认知内驱力 B. C.自我提高内驱力 D. E.附属内驱力 F. G.自我认知
答案
单选题
年幼的儿童学习活动比较突出,喜欢听到父母和老师的夸奖和鼓励,这属于(  )。
A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.自我认知
答案
单选题
易于为年幼儿童学习和掌握的刷牙方法
A.Bass刷牙法 B.水平颤动拂刷法 C.Fones刷牙法 D.Smith刷牙法 E.改良Smith刷牙法
答案
判断题
小学生的学习动机是希望得到老师和父母的夸奖。 ( )
答案
单选题
易于为年幼儿童学习和掌握的刷牙方法是(  )。
A.Bass刷牙法 B.水平颤动拂刷法 C.Fones刷牙法 D.Smith刷牙法 E.旋转刷牙法
答案
单选题
易于为年幼儿童学习和掌握的刷牙方法是(  )。
A.Bass刷牙法 B.水平颤动拂刷法 C.Fones刷牙法 D.Smith刷牙法 E.改良Smith刷牙法
答案
判断题
对于低年级儿童来说,学习的动机主要就是希望获得老师的表扬、父母的夸奖()
答案
判断题
爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点()
答案
判断题
爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。( )
答案
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