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教师职业范畴包括教师义务,教师良心,教师公正,教师荣誉等。( )
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教师职业范畴包括教师义务,教师良心,教师公正,教师荣誉等。( )
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教师职业范畴包括教师义务,教师良心,教师公正,教师荣誉等。( )
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判断题
教师职业道德的主要范畴包括教师义务、教师良心、教师荣誉。()
答案
主观题
从总体上来说,教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师()、教师()、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的
答案
主观题
从总体上来说,教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师()、教师()、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的
答案
多选题
教师职业道德范畴主要有教师良心、()。
A.教师威信 B.教师义务 C.教师公正 D.教师荣誉
答案
主观题
从总体上来说,教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师 {pz_填空} 、教师{pz_填空} 、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的。
答案
单选题
教师职业活动的(), 包括教师职业活动设计、教师职业活动组织和教师职业活动
A.形式结构 B.内容结构 C.外部结构 D.内部结构
答案
主观题
教师职业道德行为的出发点是(): 教师职业幸福感|教师职业正义感|教师职业荣誉感|教师职业责任感
答案
主观题
教师职业良心在
答案
单选题
履行教师职业义务是教师()。
A.被迫选择的结果 B.个人选择的结果 C.集体选择的结果 D.自愿选择的结果
答案
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教师职业结构的形式结构包括教师职业活动设计、教师职业活动组织和教师职业活动效能()
教师职业 范畴主要包括()
教师职业公正的内容包括()
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教师职业经历了原始社会教师职业的发展、古代教师职业的发展、近代教师职业的发展和当代教师职业的发展。()
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从教师自身职业修养的角度,应如何践行教师职业公正()。
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教师职业角色的形成需要教师遵循相关职业角色规范和扮演好教师职业应有角色。教师职业角色的形成包括_、_、_
履行教师职业义务,教师在动机上不企求()。
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教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系
教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系
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教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同来构成的,其中处于核心和首要地位的是()
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