能级原理应用到实际生活中就是我们常说的“知人善任”（）判断题

管理者要知人善任（） 知人善任能力的主要表现。 “知人善任”对领导来说很重要。() “知人善任”体现了管理者在人员配备时用人之长原理（） 知人善任包括的内容有  (    ) 知人善任的关键是    (    ) 主管人员的用人艺术之一就是知人善任，这也反映了人员配备工作的（）原理要求。 下列不属于知人善任具体要求的是（） 知人善任，合理用人是领导者的重要职责。 下列各项不属于知人善任具体要求的是（　　）。 坚持适才适用原则，必须做到知人善任、扬长避短、因事用人。 “知人善任”、“水能载舟，亦能覆舟”体现中国古代的哪种管理思想（）。 知人善任是每一个管理者都应具备的基本素质。 “知人善任”、“水能载舟，亦能覆舟”体现中国古代的哪种管理思想 主管人员的用人艺术之一是知人善任，这也反映了人员配备工作的（）原理要求。 顾全大局，服从上级，知人善任，培养亲信符合办事公道的规范。 肯定性训练是通过______ 以增强自信心，然后再将学到的对应方式应用到实际生活的情境中。 通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中。这种行为演练方式称为（） 通过角色训练增强19信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式称之为（） 通过角色训练增强自信心，然后将所得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式称之为（）