面试热点：线上教育助力停课不停学
一、热点背景
疫情对国人日常生活和消费方式产生了不小影响，也为新商业模式的孕育提供了新生土壤。没办法出门买菜，在线买;没办法去健身馆撸铁，在线练;没办法去学校上课，在线学等。此类无接触的在线化服务浪潮，便是在这样的背景下实现了瞬间爆发。
二、模拟题目
疫情对国人日常生活和消费方式产生了不小影响，也为新商业模式的孕育提供了新生土壤。线上教育在特殊时期迎来了机遇，对此你怎么看?

新冠肺炎疫情期间，全国掀起了“停课不停学”的网络在线课堂热潮。下列有关网课的说法，错误的是()   新型冠状肺炎期间，我们“停课不停学”，说明家乡的（）发展很给力 面试热点：“直播带货”疫情间的创新消费方式 【热点背景】 这段时间，“直播带货”成为消费热词。4月15日，湖北省30个县的县长在直播间“为湖北拼个单”;山东某副市长发起“博士市长助力农产品”，视频播放量突破200万;同时，一些公众人物“直播带货”的交易额不断刷新纪录。“直播带货”作为一种线上新型消费，在新冠肺炎疫情防控大背景下正受到越来越多的青睐。 【聚焦热点】 最近，中央政治局召开会议强调，“保持线上新型消费热度不减”。疫情防控期间，线上新型消费方式不断涌现，“直播带货”开始流行。许多干部开始主动“试水”直播带货，积极推进线上交易模式。对此，你怎么看? 突发的XG疫情，让原定的开学不断延后，连2020年的高考也延期一个月举行。在“停课不停学”的呼吁下，流量蜂拥而至。与线下教育陷入停滞不同，线上教育在近期的呈现爆发式增长。线下教育机构纷纷试水加入线上教育大潮，对于线下机构转型所面临的发展障碍包括（　） （2020年真题）突发的XG疫情，让原定的开学不断延后，连2020年的高考也延期一个月举行。在“停课不停学”的呼吁下，流量蜂拥而至。与线下教育陷入停滞不同，线上教育在近期呈现爆发式增长。线下教育机构纷纷试水加入线上教育大潮，对于线下机构转型所面临的发展障碍包括（　　）。 新冠病毒疫情当前，学生停课不停学，各个学校的老师开始学习使用各类直播软件，当起了网红，做起了直播，对学生进行在线教学，这说明教师劳动具有（） 疫情期间，某小学胡老师说:"教育管理部门不应该要求‘停课不停学，我们实施起来太困难,”并且不予配合,这表明胡老师在教师职业道德方面没有做到   疫情期间，停课不停学，各校纷纷应用各种网络教学平台和设备开展网络教学。下列网课学习设备中，不能实现图文并茂效果的学习设备是（） 面试热点：成风化人 思政网课有营养 【热点背景】 疫情期间，全国学生“停课不停学”，在线教学成为了传统教学的有益补充。其中，思政课上网，“圈粉”无数。3月9日联合教育部社会科学司举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”后，又于3月27日，联合江西省委教育工委、江西省教育厅推出了“同上一堂战‘疫’课江西专场”思政课活动。 【新题速递】 教育部社会科学司举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”，将抗击疫情的鲜活素材与思政教育、互联网传播相结合，涉及民风、社风、政风、学风、不良之风等方方面面。一经推出，叫好又叫座，被广大学生网友誉为“一堂有营养有影响的思政课”。对此，谈谈你的看法。 图像热点链接是利用热点工具将一个图像划分为多个热点作为链接点，再单独对每个热点添加相应的链接。() 面试热点：居家劳动也是教育 【热点背景】 对中小学生来说，疫情期间的长时间居家，一些小区、村庄的封闭式管理，一些亲戚朋友的“隔离”状态，都是从未有过的体验。在这一特殊时期，学生从居家的现实生活情境出发，在进行学科知识、体艺活动等远程学习的同时，充分利用家庭的既有资源，进行适量、适合的居家劳动实践，将会起到多方面的积极作用。 【模拟题目】 疫情期间，为了“停课不停学”，中小学学生在家也能接触新的学习内容，除语数外音体美外，还丰富了很多劳动课程，让学生在家学习也有了新体验。对此，请谈谈你的看法。 教育改革热点调查 面试热点：助力民营企业健康发展<br>一、热点背景<br>在疫情的特殊背景下，多个部委释放出促民营企业发展的利好信号，包括发展改革委、财政部、人民银行等都将推出助力民企高质量发展的一揽子政策。当前，我国政府提出“大众创业，万众创新”政策已经多年，但众多的民营企业却始终难以做大做强，难以真正登堂入室。新时代的大背景下，助力民营企业发展，已经成为政府部门的重要课题。<br>二、模拟题<br>伴随着我国 学校拟对学生实施停课或者停学的教育惩戒的，应当听取学生的陈述和申辩，并应当组织听证（） 学校对学生实施停课或者停学的教育惩戒措施，不是对学生受教育权的剥夺，只是学生受教育空间的临时转移（） 在品牌新媒体传播中要紧抓热点，热点分为常规热点和突发热点，以下属于突发热点的是：: 愚人节热点|感恩节热点|母亲节热点|社会新闻热点 如果我想了解一下社会大众对某一热点事件（比如：九寨沟地震）关注变化的相关数据，可以使用查询 在“停课不停学”期间，老师通过网络课堂的形式给同学们讲授学科知识，这主要体现了信息的（ ） 。 基于中国移动智慧校园平台，提供“停课不停学”主题软件服务，针对健康状态每日打卡反馈的描述，正确的是（） Fireworks提供了矩形热点、多边形热点和（）热点。