对心理与行为问题关键点的内涵的理解不正确的是（）。
A. 该因素随着形式的改变，其本身性质也改变
B. 在临床诊断中寻找关键点是最重要的技能
C. 它是个别临床表现的原因或与表现有联系
D. 它是在个体中持久存在并随环境变化改变的形式
查看答案
相关试题
换一换
对心理与行为问题关键点的内涵的理解不正确的是（）。
A.该因素随着形式的改变，其本身性质也改变 B.在临床诊断中寻找关键点是最重要的技能 C.它是个别临床表现的原因或与表现有联系 D.它是在个体中持久存在并随环境的变化而改变的形式
答案
对心理与行为问题关键点的内涵的理解不正确的是（）。
A.该因素随着形式的改变，其本身性质也改变 B.在临床诊断中寻找关键点是最重要的技能 C.它是个别临床表现的原因或与表现有联系 D.它是在个体中持久存在并随环境变化改变的形式
答案
对求助者心理与行为问题的关键点，理解正确的是（ ）。
A.它在个体中持久存在不随环境变化而改变自身形式 B.它是个别临床表现的原因或与表现有联系 C.该因素无论形式如何改变，其本身性质不变 D.该因素对临床诊断技能的训练至关重要
答案
对求助者心理与行为问题的关键点理解正确的是（ ）。
A.它在个体中持久存在但不随生活环境的变化而改变自身的形式 B.它是个别临床表现的原因或与表现有联系 C.该因素无论形式如何改变，其本身性质不变 D.该因素对临床诊断技能的训练至关重要
答案
对求助者心理与行为问题的关键点，理解正确的是( )。单选
A.它在个体中持久存在不随环境变化而改变自身形式 B.它是个别临床表现的原因或与表现有联系 C.该因素无论形式如何改变，其本身性质不变 D.该因素对临床诊断技能的训练至关重要
答案
对医德良心的理解不正确是
A.医德良心是医务人员对患者履行义务的道德责任感 B.医德良心是医务人员对患者履行义务的自我评估能力 C.医德良心是医务人员医德情感的深化 D.医德良心是医务人员天生的对患者的行善之心 E.医德良心是医务人员在医疗活动中养成的自律机制
答案
对医德良心的理解不正确是
A.医德良心是医务人员对病人履行义务的道德责任感 B.医德良心是医务人员对病人履行义务的自我评估能力 C.医德良心是医务人员医德情感的深化 D.医德良心是医务人员天生的对病入的行善之心 E.医德良心是医务人员在医疗活动中养成的自律机制
答案
对医德良心的理解不正确是
A.医德良心是医务人员对病人履行义务的道德责任感 B.医德良心是医务人员对病人履行义务的自我评估能力 C.医德良心是医务人员医德情感的深化 D.医德良心是医务人员天生的对病人的行善之心 E.医德良心是医务人员在医疗活动中养成的自律机制
答案
以下对“酷”的理解不正确是谁？（）
A.与女权主义相关 B.与结构主义观念相关 C.与同体形象相关 D.对传统的完全反叛
答案
造成求助者心理与行为问题的关键点的内涵是（）
A.它是在个体中持久存在不随环境变化改变的形式 B.它是个别临床表现的原因 C.该因素无论形式如何改变，其本身性质不变 D.在临床诊断中寻找关键点是相对重要的技能 E.它是与临床表现有联系
答案
热门试题
造成求助者心理与行为问题的关键点的内涵是（）。
对风险的内涵的理解不正确的是( )
所谓引发心理问题的关键点，其内涵包括( )。
造成求助者的心理与行为问题的关键点的内涵是（）。
对职业道德的内涵理解不正确的是（）
所谓引发心理问题的关键点，其内涵包括( )多选
求助者心理问题的关键点的内涵包括（ ）。
所谓引发心理问题的关键点，其内涵包括( )。多选
对区分心理正常与心理异常的原则的理解不正确的是( )。
求助者心理问题的关键点的内涵包括（）。多选
对家庭生活周期的理解不正确是（）
关于点巡检时描述不正确是（）
下列对关键期理解不正确的是（）
下列对关键期理解不正确的是（ ）
下列对关键期理解不正确的是（）
下列对心理诊断的理解不正确的有（）。
对心理诊断目标的理解不正确的是（）。
对于情绪的内涵理解不正确的是（）
对心理咨询范围的理解不正确的是（）。
对心理健康的标准理解不正确的是
使用微信扫一扫登录
