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()借用古希腊神话中的典故,把教师期望对学生学业的影响称作皮格马利翁效应。
单选题
()借用古希腊神话中的典故,把教师期望对学生学业的影响称作皮格马利翁效应。
A. 布朗
B. 福勒
C. 罗森塔尔
D. 维纳
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单选题
()借用古希腊神话中的典故,把教师期望对学生学业的影响称作皮格马利翁效应。
A.布朗 B.福勒 C.罗森塔尔 D.维纳
答案
主观题
()等人借用古希腊神话中的典故,把教师期望的自我应验的预言效应称为()。
答案
单选题
罗森塔尔借用古希腊神话中的典故,把教师期望的预言效应称作()
A.期望效应 B.皮格马利翁效应 C.放大效应 D.预期效应
答案
主观题
罗森塔尔借用古希腊神话中的典故,把教师期望的预言效应称之为_______。
答案
单选题
罗森塔尔借用古希腊神话中的典故,把教师期望的预言效应称作()。(2009年江苏)
A.期望效应 B.皮格马利翁效应 C.放大效应 D.预期效应
答案
主观题
罗森塔尔借用古希腊神话中的典故,把教师期望的预言效应称之为{pz_填空}。
答案
主观题
[填空题]罗森塔尔借用古希腊神话中的典故,把教师期望的预言效应称之为_
答案
单选题
借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是()。
A.贾德 B.汉斯•塞里 C.加涅 D.罗森塔尔
答案
主观题
借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是{填空}。
答案
主观题
借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是{pz_填空}。
答案
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借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。
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