针对一个问题，由观点鲜明的两方各抒己见，并且以观点交锋所产生的冲突来吸引受众的关注与介入，这是《锵锵三人行》类谈话节目的特点。

邀请有关专家一起开会，针对预测的问题进行讨论，专家们各抒己见，对事物未来的发展情况作出判断，这种预测方法是（）   教研室研讨《义务教育语文课程标准（2011年版）》，教师们围绕“写作教学和评价”各抒己见。下列观点正确的是（  ）。 德尔菲技术分析法依靠（）发表意见,各抒己见。 是教师指导学生以班级或小组形式围绕某一课题各抒己见、相互启发并进行争论、磋商,以提高认识或弄清问题的方式（） 在辩论过程中，辩论双方应针锋相对、观点鲜明。 在辩论过程中，辩论双方应该观点鲜明、针锋相对。 在辩论过程中，辩论双方应针锋相对、观点鲜明。（） 在辩论过程中，辩论双方应该观点鲜明、针锋相对（） 调查报告的结尾要紧扣主题，承接主体，观点鲜明，语言概括（） 开会时针对某个议题各抒己见，能积极表达自己的意见和建议，推动方案的完善和落实，这体现了（）核心价值观 在一场有关“第二次世界大战后全球经济发展趋势”的讨论中，同学们各抒己见。其中与当前学术界主流观点明显不符的是（） 在教师指导下，学生以全班或小组为单位，围绕教材的中心问题，各抒己见，通过讨论或辩论活动,获得知识或巩固知识的教学方法是（）   以“教师的幸福”写一篇作文。要求：(1)题目自拟，字数不得少于800字； (2)观点鲜明，语言通顺，文章富有逻辑效果。 公文的起草应当做到内容丰富，主题突出，观点鲜明，结构严谨，表述准确，文字优美。 根据上述材料反映的问题，自拟题目，写一篇1500字左右的文章。要求观点鲜明，条理清楚，分析具体，解决问题。(40分) “师生在课堂上呈现双向的交流，学生积极思考、提出问题、各抒己见；教师认真引导”，描述的是哪种类型的师生关系?（） 许多报刊开辟了“群言”、“七嘴八舌”、“各抒己见”、“读者论坛”等专栏，体现了短论的什么特点?( ) （）图样由左右两方或上下两方，用一个单位图样反复连接起来，是可以无限延长的条带状图样。 一定数量的受训者通过集体讨论，对于培训教师提出的话题各抒己见，尽可能多地发现问题、思考问题并提出不同的解决方案的过程的是（） 李老师在教《落花生》一课时，让学生各抒己见，谈谈该做什么样的人。李老师运用的教学方法是()。