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学生将“保护环境“节约能源”等新知识纳入到原有的“爱国行动”概念,使“爱国行动”的概念不断得到扩展和深化,这属于()
单选题
学生将“保护环境“节约能源”等新知识纳入到原有的“爱国行动”概念,使“爱国行动”的概念不断得到扩展和深化,这属于()
A. 派生类属学习
B. 相关类属学习
C. 上位学习
D. 并列结合学习
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单选题
学生将“保护环境“节约能源”等新知识纳入到原有的“爱国行动”概念,使“爱国行动”的概念不断得到扩展和深化,这属于()
A.派生类属学习 B.相关类属学习 C.上位学习 D.并列结合学习
答案
单选题
学生在已具备“爱国行动”观点的基础上,再来学习“节约能源、保护环境等也是爱国行动”的新观念。这种学习属于( )。
A.归纳概括学习 B.派生类属学习 C.并列结合学习 D.相关类属学习
答案
判断题
逆向物流的重要作用是节约能源和保护环境。
答案
单选题
深入贯彻节约资源和保护环境基本国策,节约能源,降低()的排放强度。
A.二氧化氮 B.氟利昂 C.污染物 D.温室气体
答案
单选题
HSE承诺保护环境,节约能源,推行()生产,致力于可持续发展。
A.安全 B.高效 C.清洁 D.节约
答案
单选题
建设节约型社会,节约能源、保护环境是当代公民的责任。下列做法正确的是
A.将生活污水直接排入江河 B.将旧电池丢弃到池塘 C.生活中尽量使用节能灯具 D.放学后教室内日光灯彻夜通明
答案
单选题
建设节约型社会,节约能源,保护环境是当代公民的责任。下列有关做法中正确的是()
A.农作物秸杆就地焚烧 B.室内照明尽量使用大功率灯具 C.将旧电池丢弃到池塘 D.人走灯灭,人离水停
答案
判断题
乳化沥青具有许多优越性,其主要优点为冷态施工,节约能源,利于施工,节约沥青,保护环境,保障健康
A.对 B.错
答案
主观题
节约能源,保护环境,有益于提高人们生产、工作、学习效率和生活质量,保护身心健康的照明,称为
答案
单选题
学生新知识的学习是以原有知识或经验为起点的,为了让学生易于理解新知识,要求导入要具有()
A.关联性 B.趣味性 C.启发性 D.目的性
答案
热门试题
学生新知识的学习是以原有知识或经验为起点的,为了让学生易于理解新知识,要求导入要具有( )。
“能源和环境”是世界各国共同面临的问题,我国各地正在进行“资源节约型”“环境友好型”两型社会建设,保护环境、节约能源要从我做起。下列做法错误的是( )。
节约资源和保护环境是我国的()。
从广义上讲,逆向物流主要是已用产品或材料的再使用过程,逆向物流包括:(),其主要作用是节约能源和保护环境。
国家扶持建筑业的发展,支持建筑科学技术研究,提高房屋建筑设计水平,鼓励节约能源和保护环境,提倡采用()
汽车使用中的管理是为了维护道路交通秩序,保护环境,节约能源,维护公民法人和其他组织的财产安全及其他合法权益等()
坚持节约资源和保护环境必须做到( ) 。
下列能源中,利于保护环境的是 。
“能源和环境”是全世界各国共同面临的问题。我国各地正在进行“资源节约型”、“环境友好型”两型社会建设试点。保护环境、节约能源要从我做起,下列说法中值得提倡的是
我们将按照理念,贯彻节约资源保护环境的基本国策()
节约资源和保护环境必须坚持节约优先、保护优先和()为主。
我们要坚持节约资源和保护环境的()
开展标准体系评价,依据国家有关的方针、政策,以及法律法规,包括保障国家安全、工程质量和安全、保证人身健康、节约能源资源、保护环境等()
开展标准体系评价,依据国家有关的方针、政策,以及法律法规,包括保障国家安全、工程质量和安全、保证人身健康、节约能源资源、保护环境等。
下列能源中,不利于保护环境的是()
原有知识对学习新知识的影响属于()。
把新知识与头脑中原有的知识建立联系,以达到认识新知识的意义的学习策略是()
节约资源和保护环境是我国的基本国策。
中国的生态文明是形成节约资源和保护环境的()
是坚持节约资源和保护环境的重要发展理念()
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