社会工作者一般使用引领性技巧帮助服务对象探索自己过去的经验，以便让其更清楚自身需要。
下列社会工作者的表达中，运用了引导性技巧的有（　　）。

服务对象：“……我总是这样，我有时候想我是不是疯了。” 社会工作者：“您刚才说的意思是，您一遇到有反对意见，就觉得受不了吗？” 上述对话中，社会工作者使用的引领性技巧是（） 影响性技巧中的（ ）是社会工作者借助自己的专业知识和经验向服务对象提供的必要知识和技巧。 服务对象：“……我总是这样，我有时候想我是不是疯了。”社会工作者：“您刚才说的意思是，您一遇到有反对意见，就觉得受不了了吗？”上述对话中，社会工作者使用的引领性技巧是（）。(2015) 服务对象：“……我总是这样，我有时候想我是不是疯了。” 社会工作者：“您刚才说的意思是，您一遇到有反对的意见，就觉得受不了了吗?” 上述对话中，社会工作者使用的引领性技巧是（ ）。 社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况做出正确理解的技巧被称为( )。 社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况做出正确理解的技巧被称为（　　）。 服务对象，“……我总是这样，我有时候想我是不是有病？”社会工作者：“您刚才说的意思是，您一遇到有人反对你的想法，就觉得受不了了吗？”上述对话中，社会工作者使用的引领性技巧是（）。 服务对象：“„„我总是这样，我有时候想我是不是疯了”。社会工作者：“您刚才说的意思是，您一遇到有反对意见，就觉得受不了了吗？”上述对话中，社会工作者使用的引领性技巧是（） 服务对象：“……我总是这样，我有时候想我是不是疯了”。社会工作者：“您刚才说的意思是，您一遇到有反对意见，就觉得受不了了吗?”上述对话中，社会工作者使用的引领性技巧是( )。 服务对象：“……我总是这样，我有时候想我是不是疯了。”社会工作者：“您刚才说的意思是，您一遇到有反对的意见，就觉得受不了了吗？”上述对语中，社会工作者使用的引领性技巧是（） 在开展服务阶段，社会工作者张某运用自己所学知识和技巧调动服务对象自身的能力以及资源，帮助服务对象发挥其自身潜能，达到自身的改变。社会工作者扮演了(   )角色。 在开展服务阶段，社会工作者张某运用自己所学知识和技巧调动服务对象自身的能力以及资源，帮助服务对象发挥其自身潜能，达到自身的改变。社会工作者扮演了（ ）角色。 社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况作出正确的理解和分析的技巧这属于（ ）。 社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况做出正确的理解和分析的技巧被称为（）。 社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况做出正确的理解和分析的技巧被称为（ ）。 心理社会治疗模式的内容及特点社会工作者主动引导服务对象探索自己过往经验的一系列技巧被称为（　　）。 在心理社会治疗模式中，社会工作者运用反思性直接治疗技巧帮助服务对象分析和理解自己的问题，其中，人格发展反思技巧是协助服务对象(　　) 在心理社会治疗模式中，社会工作者运用反思性直接治疗技巧帮助服务对象 分析和理解自己的问题。其中，人格发展反思技巧是协助服务对象（ ）。 社会工作者在工作实践中有可能会碰到一些立即需要帮助而本机构或者社会工作者无法给予及时帮助的服务对象，此时社会工作者可以提供的服务是（ ）。 一般来说，下列各项中哪些可以帮助社会工作者了解服务对象所遇到的问题？（ ）