欣欣拿着一片叶子高兴地跑到保育员面前说;“看，我在洗沙发呢！”这时，保育员才注意到她正手拿叶子，在一个拐角放有一块平整的水泥板子上洗着“沙发”，喜悦专注的表情益于脸上，这时保育员需要（）。

保育员应把满杯温度适中的水放置在婴儿面前（） 保育员应该帮助（）的幼儿洗、擦身体的背侧。 保育员应注意使洗室的地面保持（ ），以防幼儿滑倒。 在幼儿面前，保育员为什么要注意自己的一言一行？ （）的婴幼儿可以在保育员的指导下洗淋浴。 高级保育员要能指导初级、中级保育员写出（） （）以后的婴幼儿可以在保育员的指导下洗淋浴。 在实际操作中，要求高级保育员能对初级、中级保育员讲清保育员每一个工作环节的工作要点，并能（） 高级保育员在实际操作中，要求能对初级、中级保育员讲清保育员每一个工作环节的工作要点，并能（ ）。 保育员应该引导幼儿（）一对一地系扣子。 幼儿指着天空中的某一片云彩高兴地说：“妈妈，你看，那是小孩骑大马。”这是属于()。 保育员 高级保育员在实际培训过程中，要启发初、中级保育员思考:保育员应如何做到（ ）。 在实际操作中，要求高级保育员能对初级、中级保育员讲清保育员工作的内容、（ ）。 保育员的职业特点要求保育员与教师彼此协调，相互宽容，这体现了保育员职业守则中（）的要求。 保育员要爱岗敬业，这要求保育员在幼儿园（）。 在实际操作中，要求高级保育员能对初级、中级保育员（ ）。 小儿上楼梯时，保育员领先;下楼梯时，保育员随后。（ ） 保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，(  )。 保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，（ ）。