理想的师生关系不应是( )

对待师生关系上不应当强调（）。 理想的师生关系的基本特征是（） 理想的师生关系有哪些基本特征? 理想师生关系的基本特征不包含（  ） 结合实际，谈谈如何建立理想的师生关系。 下列师生关系中，()不是良好师生关系的特征。 关于“师生关系的适度”，下列说法合理的是（）。 ①师生关系是业缘关系 ②类血缘性的师生关系 ③师生之间既有脉脉温情，又有森严等级 ④适度的师生关系是平等关系 关于“师生关系的适度”，下列说法合理的是（）。①师生关系是业缘关系②类血缘性的师生关系③师生之间既有脉脉温情，又有森严等级④适度的师生关系是平等关系 教师在建立师生关系过程中不应该（） 教师在建立师生关系过程中不应该（） 师生关系 师生关系   简述良好师生关系的特征以及如何建立良好的师生关系 从新型师生关系内容上来看，师生关系在教学上是平等的关系（） 简述师生关系。 新课标提倡新型师生关系,新课程中具有现代师生关系模式的是（） 简述师生关系的本质及我国社会主义新型师生关系的特点。 新一轮课程改革倡导建立新型的师生关系，在下列师生关系模式中，反映新课程改革倡导的师生关系是（） 下列关于师生关系的认识中，错误的是: 关于师生关系，有两种对立的观点，即“教师中心论”和“儿童中心论”|师生人格上是平等的关系，社会道德上是互相促进的关系|师生在教育内容的教学上结成授受关系|最理想的师生关系类型是专制型 新课程改革提倡构建新型的师生关系，具有现代师生关系的模式是（）。