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某男,50岁,教师,自诉近1年来注意力不集中,记忆力下降,看书后就忘了内容,失眠,多梦,醒后感到头脑混浊,精力下降,讲课时觉得疲惫不堪,头晕眼花、心慌多汗、肌肉酸痛等症状,既往无特殊病史,实验室检查无异常目前治疗方案为()。
单选题
某男,50岁,教师,自诉近1年来注意力不集中,记忆力下降,看书后就忘了内容,失眠,多梦,醒后感到头脑混浊,精力下降,讲课时觉得疲惫不堪,头晕眼花、心慌多汗、肌肉酸痛等症状,既往无特殊病史,实验室检查无异常目前治疗方案为()。
A. 阿普唑仑+心理治疗
B. 丁螺环酮+心理治疗
C. 利培酮+心理治疗
D. 脑复康(吡拉西坦)+心理治疗
E. 心理治疗
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单选题
记忆力下降、注意力不集中()
A.正确 B.错误
答案
多选题
某男,50岁,教师,自诉近1年来注意力不集中,记忆力下降,看书后就忘了内容,失眠,多梦,醒后感到头脑混浊,精力下降,讲课时觉得疲惫不堪,头晕眼花、心慌多汗、肌肉酸痛等症状,既往无特殊病史,实验室检查无异常
A.阿普唑仑+心理治疗 B.丁螺环酮+心理治疗 C.利培酮+心理治疗 D.脑复康(吡拉西坦)+心理治疗 E.心理治疗
答案
单选题
某男,50岁,教师,自诉近1年来注意力不集中,记忆力下降,看书后就忘了内容,失眠,多梦,醒后感到头脑混浊,精力下降,讲课时觉得疲惫不堪,头晕眼花、心慌多汗、肌肉酸痛等症状,既往无特殊病史,实验室检查无异常
A.神经衰弱 B.焦虑症 C.抑郁发作 D.心境恶劣 E.精神分裂症早期症状
答案
单选题
某男,50岁,教师,自诉近1年来注意力不集中,记忆力下降,看书后就忘了内容,失眠,多梦,醒后感到头脑混浊,精力下降,讲课时觉得疲惫不堪,头晕眼花、心慌多汗、肌肉酸痛等症状,既往无特殊病史,实验室检查无异常目前治疗方案为()。
A.阿普唑仑+心理治疗 B.丁螺环酮+心理治疗 C.利培酮+心理治疗 D.脑复康(吡拉西坦)+心理治疗 E.心理治疗
答案
单选题
您是否思维能力下降,记忆力差,注意力难以集中()
A.是 B.不一定 C.否
答案
单选题
广义上说,注意力不集中、记忆力差都与()不当有关
A.学习动机 B.学习方法 C.学习目的
答案
单选题
关于注意力和记忆力的描述正确的是?①.注意力是记忆力的基础,记忆力是注意力的结果;②.没有良好的注意力就没有良好的记忆力,良好的记忆力是建立在良好的注意力基础之上的;③.注意力和记忆力关系不大;④注意力和记忆力互为制约,相互抵触()
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
答案
单选题
疲劳的主要特征是__。①注意力不能集中;②记忆力降低;③决策能力下降()
A.① B.①② C.①②③ D.②③
答案
单选题
男性,22岁,大四学生。自诉1年来学习成绩下降,注意力不能集中,记忆力下降;失眠严重,主要为入睡困难、多梦;容易疲劳,精力下降,有时出现头晕眼花、心慌、胸闷、腹胀、多汗及肌肉酸痛不适等症状。首先考虑的是()
A.癔症 B.焦虑症 C.神经衰弱 D.心境恶劣 E.神经分裂症早期症状
答案
主观题
患者,女性,36岁。主因乏力、头晕,心悸伴注意力不集中,记忆力减退半年就诊,考虑为缺铁性贫血。
答案
热门试题
女性,20岁,大学生,近2年来失眠、头痛,注意力不集中,记忆力减退,并常迟到早退,常卧床不起.近年常自言自语自笑,否认有病.体格检查未见异常.诊断可能是()
患者,半年前因准备高考,出现注意力不集中,记忆力下降,心情紧张,易发脾气,睡眠差。该患者诊断考虑为()
10岁男童,好素食,近半年来感觉疲倦、乏力、头晕、记忆力减退、学习注意力不集中、活动后呼吸急促、心跳加快。经诊断为营养缺乏症,其最可能缺乏的是()。
10岁男童,好素食,近半年来感觉疲倦、乏力、头晕、记忆力减退、学习注意力不集中、活动后呼吸急促、心跳加快。经诊断为营养缺乏症,其最可能缺乏的是
巧克力对于集中注意力、加强记忆力和提高智力都有作用()
幼儿学习活动时,注意力不能集中、记忆力下降、分心甚至打瞌睡,说明幼儿大脑皮层出现了()
李某,男,35岁,职业是铅矿工人,近1年来出现头痛、乏力、失眠、多梦、记忆力减退、焦虑、动作反应迟缓症状,家属带其来院就诊。
李某,男,35岁,职业是铅矿工人,近1年来出现头痛、乏力、失眠、多梦、记忆力减退、焦虑、动作反应迟缓症状,家属带其来院就诊。
李某,男,35岁,职业是铅矿工人,近1年来出现头痛、乏力、失眠、多梦、记忆力减退、焦虑、动作反应迟缓症状,家属带其来院就诊。
李某,男,35岁,职业是铅矿工人,近1年来出现头痛、乏力、失眠、多梦、记忆力减退、焦虑、动作反应迟缓症状,家属带其来院就诊。
用于改善脑部及周边血液循环障碍所引起的注意力不集中、记忆力衰退等症状的是()。
用于改善脑部及周边血液循环障碍所引起的注意力不集中、记忆力衰退等症状的是()
男性,22岁,学生。半年来感到精神萎靡,注意力涣散,记忆力减退,烦躁,入睡困难。最可能的诊断是()
患者男性,70岁,重复语言、近记忆力下降5年,精神行为异常2年,查体:时间、空间定向力障碍,近记忆力、计算力下降,四肢肌力正常,病理征阴性。最可能的诊断是()
患者男性,70岁,重复语言、近记忆力下降5年,精神行为异常2年,查体:时间、空间定向力障碍,近记忆力、计算力下降,四肢肌力正常,病理征阴性。最可能的诊断是
女性,24岁,因“疲乏伴记忆力减退1年”来诊。1年来患者自觉容易疲乏,活动耐力下降,记忆力较前明显下降,怕冷。3年前患甲状腺功能亢进,经他人介绍服用一杯药水(具体不详)后好转。
智力包括记忆力、注意力、观察力、创造力和思维力()
患者,男,24岁,近一年来日显懒散,不修边幅,记忆下降,注意力不集中,失眠,常诉自己的想法已被人知道,且常独居不与外界接触。最可能的诊断是()
注意力缺陷多动障碍患儿,症见记忆力欠佳,自控能力差,多动不安,注意力不集中,遗尿,梦多,舌苔薄,脉细,疗首选方剂是
经常感觉疲劳,注意力下降,精神不集中()
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