2-7岁的儿童，处于动作发展的（）

皮亚杰认为，7～12岁的儿童其认识发展处于（ ）。 皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展处于（） 皮亚杰认为，2至7岁的儿童认知发展处于（） 皮亚杰认为，7-12岁儿童，其认识发展处于（）。 皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知发展处于（） 2～7岁儿童处于皮亚杰的认知发展学说的 皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知发展处于（ ） 皮亚杰认为，2至7岁的儿童认知发展处于（　　） 皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展处于（　　） 皮亚杰认为,2~5岁儿童的道德发展处于是（） 皮亚杰认为7岁儿童的道德认识发展处于（）阶段。   根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7 岁儿童的思维处于（ ）。 根据皮亚杰的认知发展学说，7～11岁的儿童处于认知发展的__ 1、 皮亚杰认为，11---15岁的儿童认知发展处于                                                    （  ） 5-6岁的儿童处于绘画的（ ）发展阶段。 2—7岁的儿童处于皮亚杰的认知发展学说的（） 在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，0~2岁儿童的思维处于（） 在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～7岁儿童的思维处于（） 在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～4岁儿童的思维处于（）。 根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2—7岁儿童的思维处于(   )