自考专业(学前教育) (41)
最新试题
论述如何根据记忆的遗忘规律来科学合理地组织儿童的复习。
08-23
论述学前儿童口语表达能力的发展表现。
08-23
“体质强，力气大、行为表现最为消极，不友好，积极行为很少；能力较强、聪明、会玩、性格外向、脾气急躁、容易冲动、过于活泼好动、喜欢交往、在交往中积极主动但又很不善于交往；对自己的社交地位缺乏正确评价，往往估计过高，对没有朋友一起玩不大在乎。”
请问：（1）具有这样特征的幼儿史多的属于同伴关系中的哪一类型的幼儿？
（2）你准备怎样干预呢？干预的目的是什么？
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学前儿童兴趣发展的阶段？
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幼儿意志行动动机的发展特点？
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学前儿童感知发展的阶段？
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学前儿童注意发展的一般趋势？
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学前儿童心理发展的一般趋势是（）
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2-7岁的儿童，处于动作发展的（）
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70年代的一项关于理想男性个性特征的调查表明，更受欢迎的性別类型是（）
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