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汉武帝选拔严助、主父偃等人,加授他们为侍中,使他们出入皇宫,接受皇帝垂询,参与大政。汉武帝这样做的结果是()
单选题
汉武帝选拔严助、主父偃等人,加授他们为侍中,使他们出入皇宫,接受皇帝垂询,参与大政。汉武帝这样做的结果是()
A. 解决了王国问题
B. 削弱了丞相权力
C. 确立了察举制
D. 确立了儒学的正统地位
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单选题
汉武帝选拔严助、主父偃等人,加授他们为侍中,使他们出入皇宫,接受皇帝垂询,参与大政。汉武帝这样做的结果是()
A.解决了王国问题 B.削弱了丞相权力 C.确立了察举制 D.确立了儒学的正统地位
答案
单选题
史书记载,汉武帝初年“严助、朱买臣皆侍中,贵幸用事,始与问朝政。厥后,卫青、霍去病、霍光皆由侍中进,而权势出宰相右矣。”这说明汉武帝时()。
A.内侍干政,威胁皇权 B.崇尚黄老,清静无为 C.倚重近臣,削弱相权 D.分割相权,加强皇权
答案
多选题
汉武帝采纳主父偃“令诸侯得推恩分子弟,以地侯之”的建议,颁布“推恩令”。这一措施()
A.缓解了皇族内部矛盾 B.抑制了地方的豪强 C.实现了思想的大一统 D.有利于加强中央对地方的控制
答案
单选题
西汉武帝时,尚书职权扩大,表现为委托他们()
A.收发文书 B.传递文书 C.下情上达 D.拆阅和过滤奏章
答案
单选题
汉武帝重用身边做侍从工作的人,让他们担任尚书令,参与军国大事;同时不拘一格任用人才,提拔一些资历浅,有能力的人,赐给他们侍中、给事中等加官,允许出入宫禁,参与决策。这一做法的目的是()
A.提高人才待遇 B.削减封国权力,加强中央集权 C.减少决策失误 D.削弱相权,加强皇权
答案
单选题
汉武帝以后选拔官吏的主要途径是( )
A.任子 B.赀选 C.征辟 D.察举
答案
多选题
汉武帝时期选拔人才采取以下哪些措施()
A.九品中正制 B.察举制 C.征辟 D.建立太学
答案
单选题
汉武帝以后选拔官吏的主要途径是( )
A.任子 B.訾选 C.征辟 D.察举
答案
单选题
汉武帝成年主持政务后,频繁换相,并特意从身份低微的士人中破格选用人才,让他们能够出入宫禁,参与国家政治中枢的主要决策。汉武帝这样做意在()
A.打破政治上的特权垄断 B.巩固和扩大统治基础 C.分散和限制丞相的权力 D.纠正察举制度的弊端
答案
主观题
汉武帝时期,汉朝选拔人才的新途径是()。
答案
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清代学者钱大昕认为:“然中外朝之分,汉初盖未之有,武帝始以严助、主父偃辈入直承明,与参谋议,而其秩尚卑。„„至昭宣之世,大将军权兼中外,又置前后左右将军,在内朝预闻政事。而由庶僚加侍中、给事中者,皆自托为腹心之臣矣。”据此,对“中(内)朝”认识不正确的是()
汉文帝、汉武帝等人主要采用黄老的学说治理国家。
《汉书·严助传》记载:“郡举贤良,对策百余人,武帝善助对,由是独擢助为中大夫。后屡举贤良文学之士。„„开东阁,延贤人与谋议,朝觐奏事,因言国家便宜。”材料表明汉武帝时期()
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“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”下列选项与汉武帝有关的是( )。
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