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被认为“奠定了俄国教育科学的科学研究基础”的书是()出版的《人是教育的对象》
单选题
被认为“奠定了俄国教育科学的科学研究基础”的书是()出版的《人是教育的对象》
A. 乌申斯基
B. 卡普捷列夫
C. 涅洽耶夫
D. 桑代克
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单选题
被认为“奠定了俄国教育科学的科学研究基础”的书是()出版的《人是教育的对象》
A.乌申斯基 B.卡普捷列夫 C.涅洽耶夫 D.桑代克
答案
单选题
俄国教育家()于1867~1869年出版了《人是教育的对象》,被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。这本著作被认为“奠定了俄国教育科学的科学研究基础”
A.乌申斯基 B.赞可夫 C.维果斯基 D.卡普杰列夫
答案
单选题
被俄国称为“俄国教育科学创始人”的是( )
A.乌申斯基 B.马卡连柯 C.凯洛夫 D.赞可夫
答案
单选题
教育科学研究成果评价的内容不包括教育科学研究的()
A.类型评价 B.过程评价 C.目标评价 D.结果评价
答案
主观题
教育科学研究
答案
主观题
论述高校教育科学研究的内容和教育科学研究方法论原则
答案
主观题
论述高校教育科学研究的内容和教育科学研究方法论原则。
答案
主观题
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答案
单选题
教育研究就是教育科学研究()
A.正确 B.错误
答案
判断题
国家支持、鼓励和组织教育科学研究,推广教育科学研究成果,促进教育质量提高()
答案
热门试题
论述怎样进行教育科学研究的课题论证;如何评价教育科学研究的课题论证
教育科学研究的意义是()。
学前教育科学研究
教育科学研究的信度是指所进行的教育科学研究是否基于事实或证据,研究的结果能在多大程度上被证实。
学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学()研究方法的理论。
( )被誉为“俄国教育科学的创始人”"俄国教师的教师”
教育科学研究的重点是()
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什么是学前教育科学研究?
教育科学研究有哪些特点?
简述教育科学研究的方法。
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教育科学研究的来源有( )。
学前教育科学研究是科学研究工作,而不是教育工作。
教育科学研究的信度是指研究的()。
教育科学研究的本质特征是( )。
教育科学研究的本质特征是( )
教育科学研究的意义有哪些
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