在下列导出分数中，不具等距性的是

施测者利用()可将原始分数转换为与其对应的导出分数。 常见的导出分数分为三类：即（）分数．内容参照分数和结果参照分数 施测者利用( )可将原始分数转换为与其对应的导出分数。单选 在心理测验中，将原始分数按一定规则转换出来的导出分数称（） 施测某标准化测验获得原始分数均值为80，标准差为16；导出分数均值为50，标准差为10。某被试参加测试所得导出分数为70，那么它的原始分数是 将受测者的原始分数按一定规则转换出来的导出分数是（ ） 将原始分数转换成导出分数的原因之一，是为了使不同测验中的分数能够进行比较。() 测验的使用者利用（）可将原始分数转换为与其对应的导出分数，从而对 测验的分数作出有意义的解释。 （　　）就是施测常模样本被试后，将被试的原始分数按一定规则转换出来的导出分数。 导出分数是在原始分数转换的基础上，按照一定的规则，经过统计处理后获得的具有一定参考点和单位，且可以相互比较的分数。() 依据李尚同学三次模拟考试的情况，学校依据预测软件估计他上一类本科的可能性75%，二类的可能性20%，其他的可能性为5%，这种导出分数是（）。 导出分数是在原始分数的基础上，按一定的规则推导出来的。最常用的是百分等级和标准分数。如果某学生在一次全区数学统考中卷面分数为70分。而全区有60%的学生卷面成绩低于70分，则该生在此次考试的百分等级为（ ）。   下列数据中,属于等距数据的是__ ____ 下列关于等距分组的说法中，正确的是（  ）。 下列索引中，不具有“惟一性”的是 SQL Server不具有数据的导入与导出功能。 下列气体中不具备爆炸性的气体是（）。 下列分子、离子中，不具有芳香性的是（） 下列关于等距离分箱的说法中错误的是（） 不等距螺纹，不等距外形是圆锥体，共螺纹中径尺寸（）。