单选题

社会成员素质的不断提高是社会发展的重要基础,推动和实现()是社会发展的根本目标

A. 人的全面发展
B. 人的自由发展
C. 社会和谐发展
D. 人类文明进步

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是社会生产活动的重要基础,是提高社会成员生活质量的基本保障,更是社会文明的重要标志() 引领社会成员诚信自律、提升社会成员道德素养的重要途径和社会主义核心价值体系建设的重要内容是和() 运动员通过训练不断提高的竞技能力,若能得到社会的承认、满足社会成员的需要,其表现形式是() 上层建筑为经济基础服务就推动社会发展,否则就阻碍社会发展。 幼儿教师作为专业教育工作者,承担着培养合格的社会成员,延续人类社会发展的重要职责,培养合格的社会成员的过程,实际是帮助每个个体从自然人向()的转化过程。 历史使命是指社会发展到某一定历史阶段和历史时期,赋予社会成员共同负担的总任务和应该履行的社会责任。() ()是引领社会成员诚信自律、提升社会成员道德素养的重要途径,是社会主义核心价值体系建设的重要内容。 社会越轨是指社会成员(包括社会个体,社会群体和社会组织)偏离或违反现存社会规范的行为。积极性社会越轨是对社会发展起积极进步作用的越轨行为。这种社会越轨是打破因循守旧,推动社会发展的动力之一。根据上述定义,以下属于积极性社会越轨的是: 共产主义社会中人的自由而全面的发展指的是全体社会成员的发展,因此,社会发展不再以牺牲某些个人的发展为代价。 知识社会的意义非常重要,它意味着社会成员文化水平的提高。 广泛开展节能宣传,不断提高全民资源忧患意识,缓解经济社会发展面临的资源瓶颈,大力推动节能降耗,努力建设什么社会 广泛开展节能宣传,不断提高全民资源忧患意识,缓解经济社会发展面临的资源瓶颈,大力推动节能降耗,努力建设什么社会 《国务院关于印发社会信用体系建设规划纲要的通知》指出加快社会信用体系建设,对增强社会成员诚信意识,()提升国家整体竞争力,促进社会发展与文明进步具有重要意义() 社会保障以提高社会成员的生活水平为目的,即通过各种形式为社会成员提供物质保障() 芝加哥学派主要代表人物之一帕克根据社会成员行为上相互作用的方式,将社会发展过程分为()阶段。 芝加哥学派主要代表人物之一帕克根据社会成员行为上相互作用的方式,将社会发展过程分为()阶段 科技革命是推动经济和社会发展的——() 推动和实现( )是社会发展的根本目标。 是推动经济和社会发展的强大杠杆 ( )是提高社会成员生活质量的基本保障。
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