某地自从实施孤残儿童家庭寄养办法以来，接收了100多名孤残儿童。为了提升孤独儿童的生活质量，社会工作者开展了一系列服务活动，其中属于间接介入的选项是(　　)。

（ ）是指社会工作者运用儿童社会工作的专业知识、方法为永久或者临时失去了家庭监护儿童选择合适的寄养家庭，并完成寄养安置的服务过程。 小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者，在对寄养家庭进行跟踪回访时，从村委会和邻居那里了解到，有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱的语言对寄养的残疾儿童进行管教，此时，小李应采取的正确做法是（ ）。 小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者,在对寄养家庭进行跟踪回访时，从村委会和邻居那里了解到，有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。此时，小李应采取的正确做法是(　　)。 小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者，在对寄养家庭进行跟踪回访时，从村委会和邻居那里了解到，有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。此时，小李应采取的正确做法是（）。（2015） 小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者，在对寄养家庭进行跟踪回访时，从村委会和邻居那里了解到，有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。此时，小李应采取正确的做法是（ ）。 (2015年)小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者．在对寄养家庭进行跟踪回访时，从村委会和邻居那里了解到，有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。此时，小李应采取的正确做法是（）。 小红，15岁，开朗活泼，她是一名寄养儿童，由于寄养家庭对她很好，因此，小红一直和普通家庭的孩子一样快乐生活。问题：请简述救助和保护儿童的主要内容 社会工作者将儿童带到儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年管教所的介入行动属于（ ）。 家庭寄养的服务环节包括（ ）。 为儿童提供服务的儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年管教所一类的介入行动基本属于（）。 为儿童提供服务的儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年管教所一类的介入行动基本属于（） 为儿童提供服务的儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年管教所一类的介入行动基本属于（）。 孤残儿童护理员禁止虐待孤残儿童，虐待不仅包括身体上的伤害，也包括心理上的伤害。 孤残儿童护理员应观察孤残儿童精神和意识状态、面容、体位、步态与姿势、体温、脉搏和呼吸情况等。 孤残儿童护理员应观察孤残儿童精神和意识状态、面容、体位、步态与姿势、体温、脉搏和呼吸情况等（） 孤残儿童护理员禁止虐待孤残儿童，虐待不仅包括身体上的伤害，也包括心理上的伤害（） 寄养家庭的义务有哪些？ 孤残儿童护理员的基本任务是为孤残儿童提供生活照料为主要内容的康复保育服务。 孤残儿童护理员由于其工作对象的特殊性，要求其既要有丰富的孤残儿童保育知识，又要具有（）。 孤残儿童护理员的基本任务是为孤残儿童提供生活照料为主要内容的康复保育服务（）