戚继光根据江南地形特色和倭寇单兵作战能力、倭刀坚利的特点，创设了（）阵式。

历史事件戚继光抗倭发生在哪个朝代 根据《虔台倭纂》的观点,以下哪一项是明朝中后期倭寇肆掠的原因:() 从“戚继光抗倭”、“文字狱”、“闭关锁国”可以看出明清时期（） 16世纪中叶，明朝将领俞大猷、戚继光抗击倭寇的斗争取得重大胜利。倭寇源起于元末明初的( ) 根据《虔台倭纂》的观点，以下哪一项是明朝中后期倭寇肆掠的原因：（）（1.0分） 明朝抗倭名将戚继光一生共经历了三朝皇帝，分别是万历，隆庆和（）？ 明朝时，绍兴屡受倭寇骚扰之患，时鉴湖有一村民被倭寇挟持后，佯装带路，将倭寇引入包围圈，自己则被敌人残害。这位民间抗倭英雄是（） 明朝中后期，倭寇不断侵扰我国东南沿海地区，当时的著名抗倭英雄是（ ） 明代抗倭英雄戚继光的军事著作包括: 《三十六计》|《太白阴经》|《纪效新书》|《练兵实纪》 根据下列材料设计教学片段。(1)《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定：了解郑和下西洋的航海壮举；知道戚继光的抗倭斗争。(2)课文摘录：1405年，郑和率领二万七千多人，乘坐二百多艘船，第一次出使西洋。庞大的船队驶离刘家港，出长江口南下，浩浩荡荡地行驶在茫茫大海上。到1433年，郑和前后七下西洋，到过亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，比欧洲航海家的远航早半个多世纪。郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家。元末明初，日本的武士、商人和海盗，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民称他们为“倭寇”。明朝中期，海防松弛，东南沿海的奸商勾引倭寇上岸，共同抢劫分赃。他们到处烧杀掳掠，使百姓的生命财产惨遭损害。明政府派年轻将领戚继光，到浙东沿海抗倭。戚继光组建的一支抗倭队伍，经过严格的训练，纪律严明，英勇善战，人称“戚家军”。戚继光率戚家军开赴台州，在人民群众的大力支持下，九战九捷，迅速荡平了浙江的倭寇。接着，他又率部进入福建、广东，与当地明军并肩作战，剿灭那里的倭寇。东南沿海的倭患都被平息了。民族英雄戚继光的抗倭业绩，永远载入史册。要求：根据《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求的课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节、教师活动和学生活动，并说明设计意图。 明朝杰出的军事家、民族英雄戚继光,在抗击倭寇和打击蒙古族内犯的多年时间里,写下了等著名的兵书 明朝抗倭名将戚继光招募义乌等地的农民和矿工3000人加以训练，组成的戚家军，在抗倭战斗中，屡建奇功，名闻天下，后人称之为“义乌兵”。 明朝抗倭名将戚继光招募义乌等地的农民和矿工3000人加以训练，组成的戚家军，在抗倭战斗中，屡建奇功，名闻天下，后人称之为“义乌兵”。 戚继光是明代爱国名将、民族英雄。他被朝廷委派在（）抗击倭寇。“封侯非我意，但愿海波平”，表达了他的志向。 防毒抢险专勤训练在着重抓好单兵训练和作业组训练的基础上，还应加强专勤专勤班和分队的整体训练，提高协同作战能力等。 防毒抢险专勤训练在着重抓好单兵训练和作业组训练的基础上，还应加强专勤专勤班和分队的整体训练，提高协同作战能力等（） 嘉靖四十二年（1563年）四月，戚继光抵达福建，与（ ）配合荡平了倭巢，明军收复兴化城。 学校课程领导下的课程运行不是靠校长或教师“单兵作战”就能完成（） 罗门诗歌《麦坚利堡》是 诗歌《麦坚利堡》哀悼的是