非义务教育收取学费的基本理论依据是（）

下列幼儿教育课程模式中，以进步主义观点为其基本理论依据的是（） （）是义务教育最典型的特征，也是义务教育与非义务教育最基本的区别 （）是义务教育最典型的特性，也是义务教育与非义务教育最基本的区别 （）是义务教育最典型的特征，也是义务教育与非义务教育最基本的区别 若某个地区出现义务教育提供不足，需要进行政府间转移支付，其理论依据是( )。 若某个地区出现义务教育提供不足，需要进行政府间转移支付，其理论依据是（ ）。 若某个地区出现义务教育提供不足，需要进行政府间转移支付，其理论依据是()。 若某个地区出现义务教育提供不足，需要进行政府间转移支付，其理论依据是( )。 若某个地区出现义务教育提供不足，需要进行政府间转移支付，其理论依据是（）。 复式记账法的基本理论依据是资产=负债+所有者权益。（　） 斯塔尔夫人在对喜剧的分析中，她的基本理论依据是()。 复式记账法的基本理论依据是资产=负债+所有者权益 根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，实施义务教育，不收取学费和书本费（） 实施义务教育，不收学费、杂费 非义务教育阶段学校，国家保障基本办学经费的同时，学校可以通过向学生收取学费收入，以及开展经营活动等方式来筹集教育发展经费。 非义务教育阶段学校，国家保障基本办学经费的同时，学校可以通过向学生收取学费收入，以及开展经营活动等方式来筹集教育发展经费（） 复式记账法的基本理论依据是"收入-费用=利润"这一平衡原理。（ ） 我国实施义务教育，不收学费、杂费。()   明确规定义务教育“不收学费，杂费”，这体现了义务教育的哪个特点（） 新《义务教育法》规定，实施义务教育，不收取（ 　）。