孤独症儿童的核心特征不包括（）
A. 社交困难
B. 超常的记忆力
C. 言语发展迟缓,语言刻板
D. 刻板或仪式性行为
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孤独症儿童的核心特征不包括（）
A.社交困难 B.言语发展迟缓，语言刻板 C.刻板或仪式性行为 D.超常的记忆力
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孤独症儿童的核心特征不包括（）
A.社交困难 B.超常的记忆力 C.言语发展迟缓,语言刻板 D.刻板或仪式性行为
答案
孤独症康复人员对孤独症儿童的家庭支持不包括（）
A.帮助家长面对现实和正确的调整育儿态度 B.帮助家长放下幻想、包袱和埋怨 C.帮助家长查询领域里的带头人，进行更加权威的诊断 D.帮助家长建立信心，对未来的压力和挑战做好准备
答案
孤独症的核心症状不包括（）
A.社会交往障碍 B.交流障碍 C.兴趣狭窄 D.刻板重复的行为 E.注意力不集中
答案
孤独症的核心症状不包括（）
A.刻板重复的行为 B.注意力不集中 C.交流障碍 D.兴趣狭窄 E.社会交往障碍
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儿童孤独症的基本特征包括（）
A.智力落后 B.感觉异常 C.社会交往障碍 D.言语发育障碍 E.兴趣范围狭窄
答案
孤独症儿童的主要表现不包括（）
A.社交困难 B.缺乏专注力，行为冲动 C.言语发展迟缓，语言刻板 D.刻板或仪式性行为
答案
孤独症儿童最为显著的行为特征包括()。
A.沟通障碍 B.行为问题 C.焦虑 D.无想象力的游戏
答案
孤独症儿童的治疗原则不包括（）
A.采用以教育和训练为主、药物治疗为辅的方法 B.对孩子行为的宽容和理解 C.异常行为的改变和变更 D.抑制异常运动模式，诱导正常运动模式 E.特别能力的发现、培养和转化
答案
孤独症儿童有三大核心特征，以下描述正确的是（）
A.注意力障碍 B.社会化障碍 C.交流障碍 D.想象障碍
答案
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儿童孤独症的核心症状是（）
儿童孤独症的临床特征为
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孤独症康复教育人员对孤独症儿童家庭的支持包括（）
孤独症儿童有三大核心特征，以下描述不正确的是（）
下列哪项不是儿童孤独症的特征?（）
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下列哪项是儿童孤独症的特征（）
简述孤独症儿童的基本特征
孤独症儿童的三大核心特征包括：注意力障碍、社会化障碍和交流障碍（）
孤独症儿童的康复教育包括（）
儿童孤独症（）。
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儿童孤独症临床表现中属于核心症状的是
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